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Introduction a la linguistique generale

lOMoARcPSD Introduction À LA Linguistique GÉnÉrale Introduction à la linguistique générale Université de Lausanne Studocu is not sponsored or endorsed by any college or university Downloaded by Houcine Mohamed simokroos gmail com ClOMoARcPSD INTRODUCTION À LA LINGUISTIQUE GÉNÉRALE I Langage et linguistique Linguistique comme science du langage Langage langue parole Synchronie ?? diachronie Le signe linguistique et ses propriétés La double articulation et le principe d ? économie II La forme des langues unités et niveaux Phonétique phonologie Morphologie Syntaxe Linguistique textuelle III Entre forme et usage le langage en fonctionnement et la communication La communication et les fonctions du langage L ? énonciation la subjectivité et la voix d ? autrui Les actes du langage Le discours et l ? interaction les rituels les maximes de conversation I LE LANGAGE ET LA LINGUISTIQUE Science du langage Ferdinand de Saussure Cours de linguistique générale impact de son approche structurale des langues Ses dichotomies langage vs langue langue vs parole approche synchronique vs diachronique signe vs référent signi ?ant vs signi ?é rapports syntagmatiques vs paradigmatiques Le langage la langue la parole Langage Le langage peut être étudié Dans sa dimension biologique ou psychologique faculté spéci ?que de l ? homme Dans sa dimension sociale et fonctionnelle le langage comme outil pour atteindre des ?ns interagir avec autrui se situer vis-àvis de lui Dans sa dimension interne et formelle langage comme système structuré en unités et niveaux Langage niveau anthropologique faculté humaine capacité d ? utilisation de signes pour communication Langage niveau interne concept qui réunit la variété des langues particulières c ? est l ? universel derrière la diversité des langues Langue système de signes spéci ?ques instruments partagés par une même communautés Langue système formel génératif moyen de structurer la pensée institution facteur de cohésion lieu de construction de l ? individu ressource pour relation à autrui Downloaded by Houcine Mohamed simokroos gmail com ClOMoARcPSD De la parole à la langue Niveau I Le langage n ? est pas observable en tant que tel seulement au-travers de la diversité des langues Langue un système de signes spéci ?que instrument partagé par communauté particulière pendant certaine période Niveau II les langues accessibles qu ? au travers des réalisations e ?ectives qui sont des indices de la présence d ? une langue Ces réalisations cocnrètes et toujours singulières parole Langage ?? langues ?? parole Langue toujours un construit théorique approximatif - La parole réalisation concrète permet d ? abstraite d ? acquérir la langue système abstrait - La langue système abstrait permet de générer de comprendre la parole réalisations concrètes - Le langage forme et fonctionnement on peut le comprendre par la langue Synchronie ?? diachronie ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Langue construit collectif modi ?er par la temps La langue évolue par les modi ?cations de la parole Linguistique diachronique considère les mutations successives d ? une langue trace son évolution Linguistique synchronique arrêt sur image considérer la langue à un instant donné forme