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Jmf hansel et gretel LIVRET PÉDAGOGIQUE Élémentaire Collectif Ubique Hansel et Gretel SIRET ?? ?? Licences n - et - ?? Photographie ? Nikola Cindric CLIVRET PEDAGOGIQUE De la salle de classe à la salle de spectacle Vous êtes enseignant musicien intervenan

LIVRET PÉDAGOGIQUE Élémentaire Collectif Ubique Hansel et Gretel SIRET ?? ?? Licences n - et - ?? Photographie ? Nikola Cindric CLIVRET PEDAGOGIQUE De la salle de classe à la salle de spectacle Vous êtes enseignant musicien intervenant en milieu scolaire parent pédagogue acteur culturel ? Vous accompagnez un groupe d ? enfants à une représentation des JM France Ce dossier vous donne des clés pour guider les enfants vers le spectacle en explorer les thématiques pratiquer des ateliers d ? écoute musicale et de création artistique Le comité de rédaction Un comité constitué de pédagogues de chercheurs et de médiateurs culturels est chargé de la rédaction des dossiers en collaboration avec les artistes Ce comité participe à l ? élaboration des outils pédagogiques des JM France et à leur mise en ?uvre Le parcours artistique et culturel de l ? élève un engagement partagé A L ? AFFICHE Le spectacle quels contenus qui l ? a créé o? quand et avec qui ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? P QUI SONT LES ARTISTES Biographies le parcours professionnel des artistes ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Interview quelques secrets de création ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? P - P OUVERTURE SUR LE MONDE Explorer le contexte historique géographique scienti ?que ou artistique ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? P - MUSIQUE Des ?uvres et des instruments ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? P - EN CHANTANT selon les créations Apprendre un chant ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? P - A L ? ECOUTE Ecouter la musique avant ou après la représentation ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?