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Livre t 1819 LIVRET DES ÉTUDES ECOLE SUPERIEURE CENTRE NATIONAL DE DANSE CONTEMPORAINE ??ANGERS Année CL ? équipe du CNDC Direction Robert Swinston directeur artistique - Claire Rousier directrice adjointe - Service pédagogique Marion Ballester directrice

LIVRET DES ÉTUDES ECOLE SUPERIEURE CENTRE NATIONAL DE DANSE CONTEMPORAINE ??ANGERS Année CL ? équipe du CNDC Direction Robert Swinston directeur artistique - Claire Rousier directrice adjointe - Service pédagogique Marion Ballester directrice pédagogique de l ? École supérieure - Christian Cheyrouse coordinateur de l ? École supérieure - Sophie Forcadet assistante du service pédagogique - Service administratif Sylvie Richard administratrice - Manon Prévost-Ru ?ni chargée d ? administration - Secrétariat général Marion Ecalle secrétaire générale - Gildas Esnault responsable du service éducatif et des publics - Anne-Marie Page responsable de l ? accueil - Sandra Bony chargée des résidences d ? artistes - Lautaro Prado agent d ? entretien Service production et di ?usion Arnaud Hie directeur de la production et de la di ?usion - Emma Audichon chargée de la production et de la di ?usion - Service technique François Le Maguer directeur technique - Alain Cherouvrier régisseur son - Benjamin Aymard régisseur lumière - Contact par mail prénom nom cndc fr pour les prénoms composés prénom- prénom nom cndc fr C LES CARACTÉRISTIQUES DE L ? ÉCOLE SUPÉRIEURE DE DANSE CONTEMPORAINE A UNE ECOLE INSÉRÉE DANS UN LIEU DE PRODUCTION ET DE DIFFUSION B L ? ASSOCIATION DU DIPLôME NATIONAL SUPÉRIEUR PROFESSIONNEL DE DANSEUR DNSPD à LA LICENCE PARCOURS ARTS DU SPECTACLE DANSE DOMAINE SCIENCES SOCIALES ET HUMAINES SPÉCIALITÉ DROIT ÉCONOMIE ET GESTION C L ? EQUIPE PÉDAGOGIQUE FORMATION AU DNSPD A LES ORIENTATIONS GÉNÉRALES DE L ? ÉCOLE B ORGANISATION DE L ? ENSEIGNEMENT DU DNSPD ORGANISATION DES ÉTUDES A PRÉSENTATION GÉNÉRALE B MATIÈRES ET ECTS MODALITÉS D ? ÉVALUATION A L ? ÉVALUATION CONTINUE B CONTRÔLE EXCEPTIONNEL C DISCIPLINES PRINCIPALES UE UE D DISCIPLINES DES UE UE UE UE ET UE CRITÈRES D ? ÉVALUATION ET ÉCHELLE DE NOTATION DU DNSPD A CRITÈRES GÉNÉRAUX B CRITÈRES SPÉCIFIQUES c ÉCHELLES DE NOTATION D ABSENCES AUX ÉVALUATIONS E L ? ÉVALUATION DANS LES CHIFFRES LA LICENCE A PRÉSENTATION B ÉVALUATION DE LA LICENCE C Organisation de l ? évaluation C Maquette d ? Enseignement de la Licence Ingénierie des services Parcours Arts du Spectacle Danse Sciences sociales et humaines spécialité droit économie et gestion La maquette d ? enseignement est remise en main propre à l ? étudiant ANNEXES A modèle de Convention de stage B Le SUMPPS Service Universitaire de Médecine Préventive et de Promotion de la Santé C LES CARACTERISTIQUES DE L ? ECOLE SUPERIEURE DE DANSE CONTEMPORAINE A UNE ECOLE INSEREE DANS UN LIEU DE PRODUCTION ET DE DIFFUSION L ? École supérieure de danse du CNDC a l ? atout de faire partie intégrante d ? un centre chorégraphique national qui a vocation comme tous les autres CCN à être une institution dédiée à la création o? se croisent de nombreux artistes engagés dans des démarches innovantes Il s ? agit bien sûr du directeur artistique du CNDC mais aussi de tous les chorégraphes accueillis en résidence à Angers dans le cadre de l ? accueil studio et de ceux programmés au Quai