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1 Définition et Rôles La Conclusion d’un article scientifique est la partie qui

1 Définition et Rôles La Conclusion d’un article scientifique est la partie qui marque la fin de l’article. Elle aide le lecteur à retrouver son intérêt dans l’article qu’il vient de lire. Si vous avez donné une bonne impression au lecteur à l’entrée de votre article via l’introduction, la Conclusion vient mettre en exergue l’impression que vous laissez au lecteur à la fin de l’article. Elle montre que ce que vous avez promis au Résumé et à l’Introduction est réalisé. Par rapport au résumé, l’intérêt de l’étude et sa contribution à l’avancée des connaissances dans le domaine sont plus détaillés. Les principaux rôles d’une conclusion sont : Rappeler de manière sommaire les différentes étapes de l’article. Présenter la synthèse des différentes conclusions de la recherche ou résumer les réponses que vous avez apportées à la problématique. Présenter les principaux points de la méthodologie adoptée pour apporter ces réponses. Rappeler les éléments qui justifient la problématique. Mettre en exergue l’intérêt, l’originalité, l’avancée effectuée, l’impact de la recherche. Ouvrir une perspective à de nouvelles pistes de recherche. Mettre un terme à l’annonce effectuée dans l’Introduction où la problématique a été posée et permettre de constater que ce qui n’était pas prouvé et non vérifié est, à la fin de votre contribution, expliqué, prouvé et vérifié. Il faut situer le contenu dans un contexte plus large, tant sur le plan social que scientifique pour permettre au lecteur, même s’il n’a pas pris connaissance des autres parties, de comprendre de quoi il est question. Il faut conclure avec les résultats obtenus et encore plus lorsque ces résultats sont prometteurs. Mais ce n’est pas parce vous n’avez pas des bons résultats que vous ne pouvez pas conclure. Style de rédaction Le temps qui doit prédominer dans la Conclusion est le présent. L’écriture doit favoriser la simplicité, la clarté et la précision, image de l’écriture scientifique. Il faut également rédiger des phrases courtes et exploiter les mots de liaison pour créer de la cohérence. Utiliser les phrases positives et éviter la subjectivité. Exemple de phrase subjective : Nous pensons qu’en utilisant les réseaux de convolution, nous aurons…. MODULE 5 La « Discussion » et la Conclusion Séquence 3 La Conclusion d’un article scientifique Par Bernabé Batchakui (Ecole Nationale Supérieure Polytechnique de Yaoundé – Uni. Yaoundé 1) 2 Organisation d’une Conclusion Bien qu’on ne puisse pas donner une organisation standard d’une Conclusion, l’organisation suivante est la plus fréquente : Rappel de la problématique, de la question de recherche et des objectifs : la Conclusion rappelle au lecteur de quoi il est question. L’auteur reformule donc l’introduction et rappelle l’intérêt de la recherche. Un bref résumé des points principaux : synthèse de chaque résultat et son interprétation. La corrélation entre ces résultats et la question de recherche : il doit être clair que les résultats contribuent à répondre à la question de recherche. L’impact sur le plan social de ces résultats. L’impact sur la recherche de la contribution : en quoi cela fait avancer les connaissances dans le domaine. Les perspectives : ouvrir la voie aux opportunités de recherches futures. Erreurs à éviter Les erreurs à éviter lorsqu’on rédige la Conclusion d’un article scientifique sont les suivantes : Ne pas conclure par des phrases qui dénotent l’insatisfaction Exemple 1 : La prochaine étape consiste à valider les résultats obtenus par une intégration des données réelles des apprenants. Ceci permettra d’obtenir des résultats plus convaincants et précis. L’auteur n’est pas convaincu de ses propres résultats et trouve même que ces résultats sont imprécis. Exemple 2 : Nous comptons par la suite expérimenter notre approche en utilisant une quantité plus importante de données... Ceci suppose que l’auteur avoue que les résultats en l’état ne sont pas représentatifs. Et que les données utilisées ne permettent pas en conclusion de généraliser. Vous pouvez exprimer l’insuffisance sans mettre en doute vos propres travaux. La formulation de la phrase est très importante. Vous pouvez exploiter les conjonctions de subordination comme : quoique, bien que, etc. Exemple de formulation correcte : Bien que les résultats obtenus soient très intéressants, pour la suite de ce travail, nous envisageons de faire une expérimentation en situation d’exploitation où les données sont constamment croissantes pour montrer que notre proposition offre une forte scalabilité. 3 Vos phrases ne doivent pas exprimer le doute. Les expressions suivantes doivent être évitées : “il est probable que…”, “il semble que…”, “éventuellement…”, “il se pourrait que…” “il est possible …”, La conclusion ne doit pas contenir de nouvelles informations : ce n’est pas le lieu de poser d’autres hypothèses - ni recourir à de nouvelles données. Ne pas invoquer d’autres travaux de recherche : ceci peut affaiblir l’impact de votre recherche. C’est l’impact de vos travaux qui doit prédominer. Éviter de longues phrases et verbeuses : les phrases doivent être utiles et non répétitives. Il faut rester concis dans l’écriture. La préférence est aux phrases courtes reliées par des mots de liaison. Une conclusion ne doit pas être trop étendue : car c’est le lieu de synthèse de l’ensemble des points des principaux ponts de vos travaux, deux à trois paragraphes. Elle peut même tenir sur un seul paragraphe dans le cas où la discussion a été suffisamment complète. Par exemple, si la discussion ouvre la voie à de futurs travaux, on peut ne plus les mentionner dans la conclusion. Il faut garder le même ton que les autres parties de l’article. Éviter les allégations : des phrases avec les expressions d’excuse. Un réviseur mettra généralement l’accent sur les points suivants : Harmonie ou cohérence de votre Conclusion avec le Résumé et l’Introduction, Importance de votre contribution, Impact de votre contribution sur le plan social, Valeur ajoutée de votre contribution sur les connaissances du domaine, Ouverture à de nouveaux travaux de recherche. En résumé, une bonne Conclusion rappelle la contribution de l’étude à l’avancée des connaissances, maintient l’engouement du lecteur, n’apporte pas d’élément nouveau, est concise (simple et précise), clôt l’article et indique les possibilités de recherche future et enfin reste cohérente avec ces autres parties de l’article : titre, Résumé (cf module 6 à suivre) et Introduction. uploads/Science et Technologie/ asset-v1-ird-194001-session01-typeatasset-blockatmodule-5-discussion-et-conclusion-sequence-3-la-conclusion.pdf