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BOURSES PERSPECTIVE QUÉBEC Programmes d’études admissibles de la formation coll

BOURSES PERSPECTIVE QUÉBEC Programmes d’études admissibles de la formation collégiale technique et de la formation universitaire 2022-2023 Coordination et rédaction Direction de l’adéquation formation-emploi Direction générale des politiques et de la performance Secteur de la performance, du financement, des interventions régionales et du soutien à la gestion Pour information : Renseignements généraux Ministère de l’Enseignement supérieur 1035, rue De La Chevrotière, 21e étage Québec (Québec) G1R 5A5 Téléphone : 418 266-1337 Ligne sans frais : 1 877 266-1337 © Gouvernement du Québec Ministère de l’Enseignement supérieur 21-197-04-w6 Table des matières Introduction .................................................................................................................................................. 4 Programmes techniques collégiaux .............................................................................................................. 5 Programmes d’études universitaires ............................................................................................................ 6 École de technologie supérieure .............................................................................................................. 6 École Polytechnique de Montréal ............................................................................................................. 7 Université Bishop’s.................................................................................................................................... 8 Université Concordia ................................................................................................................................. 9 Université de Montréal ............................................................................................................................. 9 Université de Sherbrooke ....................................................................................................................... 11 Université du Québec à Chicoutimi ........................................................................................................ 12 Université du Québec à Montréal ........................................................................................................... 13 Université du Québec à Rimouski ........................................................................................................... 14 Université du Québec à Trois-Rivières .................................................................................................... 15 Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue .................................................................................. 16 Université du Québec en Outaouais ....................................................................................................... 17 Université Laval ....................................................................................................................................... 18 Université McGill ..................................................................................................................................... 19 Télé-université ........................................................................................................................................ 20 4 Ministère de l’Enseignement supérieur Introduction Lors de l’annonce de l’Opération main-d’œuvre, le 30 novembre 2021, un ambitieux programme, soit le programme de bourses Perspective Québec, a été présenté. Ce programme représente un investissement de 1,7 milliard de dollars sur quatre ans. Il a pour principal objectif de favoriser la diplomation dans des programmes d’études conduisant à l’exercice de professions en rareté de main-d’œuvre et priorisées par le gouvernement dans des secteurs stratégiques pour l’économie (génie et technologies de l’information) et dans les services publics essentiels (santé et services sociaux, éducation, services de garde éducatifs à l’enfance). Les bourses seront accordées après chaque session à temps plein réussie dans les programmes d’études visés. À l’ordre collégial, un montant de 1 500 $ sera versé chaque session, pour un total de 9 000 $ pour un programme d’une durée prévue de trois ans. À l’ordre universitaire, un montant de 2 500 $ sera versé chaque session, pour un total de 15 000 $ pour un programme de trois ans et de 20 000 $ pour un programme de quatre ans. Les étudiantes et étudiants seront admissibles aux bourses Perspective Québec dès le trimestre d’automne 2022 pour de nombreux programmes techniques de l’ordre collégial, pour certains programmes du baccalauréat et même pour quelques programmes des deuxième et troisième cycles. La liste complète des programmes d’études auxquels les étudiantes et étudiants seront admissibles pour la première année du programme de bourses Perspective Québec est disponible dans le présent document. La première section présente l’ensemble des programmes collégiaux et la suivante, les programmes par universités. 5 Ministère de l’Enseignement supérieur Programmes techniques collégiaux Domaine Code de programme Nom du programme d’études ENSEIGNEMENT 351.A0 Techniques d’éducation spécialisée 351.A1 Techniques d’éducation spécialisée GÉNIE 221.A0 Technologie de l’architecture 221.B0 Technologie du génie civil 221.C0 Technologie de la mécanique du bâtiment 241.A0 Techniques de génie mécanique 241.B0 Techniques de génie du plastique 241.C0 Technologie du génie des matériaux composites1 248.A0 Technologie de l’architecture navale 280.B0 Techniques de génie aérospatial 190.A0 Technologie de la transformation des produits forestiers 235.B0 Technologie du génie industriel 235.C0 Technologie de la production pharmaceutique 210.A0 Techniques de laboratoire 190.B0 Technologie forestière 210.D0 Techniques de procédés industriels 230.A0 Technologie de la géomatique 270.A0 Technologie du génie métallurgique 271.A0 Technologie minérale TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION 420.B0 Techniques de l’informatique 574.B0 Techniques d’animation 3D et de synthèse d’images 582.A1 Techniques d’intégration multimédia 243.A0 Technologie de systèmes ordinés 243.B0 Technologie de l’électronique2 243.D0 Technologie du génie électrique : Automatisation et contrôle3 244.A0 Technologie du génie physique SANTÉ ET SERVICES SOCIAUX 180.A0 Soins infirmiers 180.B0 Soins infirmiers 141.A0 Techniques d’inhalothérapie SERVICES DE GARDE ÉDUCATIFS À L’ENFANCE 322.A0 Techniques d’éducation à l’enfance 1 Le programme d’études 241.C0 Techniques de transformation des matériaux composites est admissible. 2 Les programmes d’études admissibles seraient 243.BA Technologie de l’électronique : Télécommunication et 243.BB Technologie de l’électronique Ordinateurs et réseaux. 3 Le programme d’études 243.C0 Technique de l'électronique industrielle est admissible. 6 Ministère de l’Enseignement supérieur Programmes d’études universitaires École de technologie supérieure Domaine Programme d’études Profil admissible GÉNIE Baccalauréat en génie de la construction Tous profils Baccalauréat en génie mécanique TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION Baccalauréat en génie des technologies de l’information Baccalauréat en génie électrique Baccalauréat en génie de la production automatisée Baccalauréat en génie des opérations et de la logistique Baccalauréat en génie logiciel 7 Ministère de l’Enseignement supérieur École Polytechnique de Montréal Domaine Programme d’études Profil admissible GÉNIE Baccalauréat en génie civil Toutes concentrations Baccalauréat en génie industriel Baccalauréat en génie mécanique Baccalauréat en génie des mines Baccalauréat en génie géologique Baccalauréat en génie biomédical Baccalauréat en génie aérospatial Baccalauréat en génie chimique TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION Baccalauréat en génie informatique Baccalauréat en génie logiciel Baccalauréat en génie électrique Baccalauréat en génie mécanique Baccalauréat en génie physique 8 Ministère de l’Enseignement supérieur Université Bishop’s Domaine Programme d’études Profil admissible ENSEIGNEMENT Bachelor of Education in Teaching English as a Second Language Cheminements régulier et Honours Bachelor of Education in Teaching and Learning at the Elementary Level Bachelor of Education in Teaching and Learning at the Secondary Level English Profile Mathematics Profile Science & Technology Profile Social Sciences Profile Bachelor of Education in Teaching and Learning of the Creative Arts Drama Concentration Music Concentration TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION Bachelor of Science in Computer Science Cheminements régulier et Honours avec majeure en Computer Science Bachelor of Arts in Information Technology 9 Ministère de l’Enseignement supérieur Université Concordia Domaine Programme d’études Profil admissible ENSEIGNEMENT Bachelor of Fine Arts – Specialization in Art Education – Visual Arts Major in Art Education – Visual Arts Bachelor of Arts – Specialization in Early Childhood and Elementary Education Bachelor of Education – Specialization in Teaching English as a Second Language GÉNIE Bachelor of Engineering – Building Engineering Cheminements régulier et coopératif, toutes spécialisations Bachelor of Engineering – Civil Engineering Bachelor of Engineering – Industrial Engineering Bachelor of Engineering – Mechanical Engineering Bachelor of Engineering – Aerospace Engineering TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION Bachelor of Engineering – Computer Engineering Cheminements régulier et coopératif, toutes spécialisations Bachelor of Engineering – Electrical Engineering Bachelor of Computer Science Bachelor of Engineering – Software Engineering Bachelor of Science – Computer Science Bachelor of Computer Science – Mathematics and Statistics Bachelor of Science – Computer Science, Mathematics and Statistics Bachelor of Science – Systems and Information Biology Bachelor of Computer Science/Bachelor of Science – Joint Major in Data Science Bachelor of Computer Science – Health and Life Sciences Bachelor of Computer Science – Computation arts Bachelor of Fine Arts – Computation Arts Bachelor of Fine Arts – Computation Arts – Computation Science Bachelor of Fine Arts – Intermedia Bachelor of Fine Arts – Film Animation SANTÉ ET SERVICES SOCIAUX Psychology (Ph.D.) Research and Clinical Option 10 Ministère de l’Enseignement supérieur Université de Montréal Domaine Programme d’études Profil admissible ENSEIGNEMENT Baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement primaire Baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire Baccalauréat en enseignement de l’éducation physique et à la santé Baccalauréat en enseignement du français, langue seconde Baccalauréat en enseignement de l’éthique et de la culture religieuse au secondaire Baccalauréat en enseignement du français au secondaire Baccalauréat en enseignement des mathématiques au secondaire Baccalauréat en enseignement des sciences et technologies au secondaire Baccalauréat en enseignement de l’univers social au secondaire SANTÉ ET SERVICES SOCIAUX Baccalauréat en criminologie Baccalauréat en psychoéducation Doctorat en psychologie Option Psychologie clinique Option Neuropsychologie clinique Option Psychologie du travail et des organisations Doctorat en psychologie – Recherche et intervention Option Psychologie clinique Option Neuropsychologie clinique Option Psychologie du travail et des organisations Baccalauréat en sciences infirmières Formation initiale Formation intégrée DEC-BAC Baccalauréat en service social Baccalauréat en travail social Maîtrise en service social Cheminement avec stage Maîtrise en travail social Cheminement avec stage TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION Baccalauréat en informatique Baccalauréat en mathématiques et informatique Baccalauréat en physique et informatique Baccalauréat en bio-informatique 11 Ministère de l’Enseignement supérieur Université de Sherbrooke Domaine Programme d’études Profil admissible ENSEIGNEMENT Baccalauréat en enseignement au préscolaire et au primaire Baccalauréat en adaptation scolaire et sociale Baccalauréat en enseignement de l’anglais, langue seconde Baccalauréat en enseignement en éducation physique et à la santé Baccalauréat en enseignement au secondaire Profil français, langue d’enseignement Profil univers social Profil mathématiques Profil sciences et technologies GÉNIE Baccalauréat en génie civil Tous les cheminements, régimes régulier et coopératif Baccalauréat en génie du bâtiment Baccalauréat en génie mécanique Baccalauréat en génie chimique Baccalauréat en génie biotechnologique TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION Baccalauréat en génie électrique Tous les cheminements, régimes régulier et coopératif Baccalauréat en génie informatique Baccalauréat en génie robotique Baccalauréat en informatique Baccalauréat en informatique de gestion Baccalauréat en sciences du multimédia et du jeu vidéo SANTÉ ET SERVICES SOCIAUX Baccalauréat en psychoéducation Doctorat en psychologie Cheminement psychologie clinique adulte Cheminement psychologie clinique de l’enfant, de l’adolescent et des parents Cheminement psychologie du travail et des organisations Doctorat en recherche et intervention en psychologie Cheminement psychologie clinique adulte Cheminement psychologie clinique de l’enfant, de l’adolescent et des parents Cheminement psychologie du travail et des uploads/Science et Technologie/ perspective-quebec-scholarship-program.pdf