[1] Avant-propos Nous voici au terme de notre stage sanctionnant la fin de notr
[1] Avant-propos Nous voici au terme de notre stage sanctionnant la fin de notre cycle de licence en sciences commerciales et financière, option marketing, stage effectué à l’institut supérieur statistique de Kinshasa. Ainsi pour n’avoir pas été réussi à entrer dans l’une des quelques entités de la place, nous avons été admis au séminaire de stage bloqué sur place à l’institut supérieur statistique de Kinshasa. C’est pour nous donc un agréable devoir de témoigner une gratitude à tous ceux qui, de loin ou de près ont contribués à l’accomplissement de cette noble tâche. Nos remerciements vont particulièrement à l’endroit du Dieu tout puissant, père de notre seigneur et sauveur Emmanuel, à qui nous tenons grande reconnaissances pour sa grâce et misecorde qu’il a fait et qu’il continue à faire et pour nous avoir protégés tout au long de ce deuxième cycle de licence. Nous ne pouvons avancer dans ce rapport, sans pour autant remercier toutes les autorités de l’institut supérieur de statistique de Kinshasa qui ont pensée à régler ce problème de stage causé la crise sanitaire de l’heure afin de garantir l’atterrissage en douceur de notre dernier année dans cet établissement. Nous saisissons cette occasion pour remercier les organisateurs et administrateurs de ce séminaire qu’en dépit de leurs multiples occupations, ont bien voulu nous encadrer pendant ce stage bloqué. Nos vifs et sincères remerciements vont à monsieur le professeur Willy Patrick IKANSHA UKANTIK’YE, le professeur George BYERAGI, au chef de travaux MAMBU MPUDI pour leurs encadrement efficace tout au long de période de stage. Que tous puissent trouver ici l’expression de nos sincères remerciements. [2] Introduction Tout apprentissage requiert d’abord une théorie avant d’être renforcé par une pratique pour aboutir à son efficacité. C’est de fait que, dans tout institut ou université, la pratique ou encore le stage doit être mis au point pour permettre la confrontation des théories apprises à la réalité sur terrain. C’est dans ce souci que, l’institut de supérieur statistique de Kinshasa a eu à organiser un stage bloqué qui, a permis aux étudiants n’ayant pas été affecté dans l’une de rare entreprise, de suivre un stage au sein de l’institut de supérieur statistique de Kinshasa sous la direction des experts pour nous permettre de concrétiser les connaissances acquises. Ce rapport comporte deux grands chapitres, hormis l’introduction et la conclusion. Le premier chapitre présente de manière générale l’institut de supérieur statistique de Kinshasa et enfin le deuxième chapitre le déroulement du stage. Comporte deux chapitres dont le premier parle de la présentation de l’iss/kin et le deuxième chapitre traite du déroulement proprement dit du stage. [3] Chapitre 1 : Présentation de l’ISS/KIN Section 1 : Brève historique de l’ISS/KIN L’Institut Supérieur de Statistique de Kinshasa, ISS-KIN, était à ses origines, une institution privée. Elle a été créée en 1965 par un citoyen espagnol, Monsieur Luis DE LA TORRE, Docteur en Sciences mathématiques et expert de l’UNESCO. Avant 1974, l’Institut Supérieur de Statistique de Kinshasa était connu sous le nom d’Institut d’Etudes du Développement Economique et Social (I.E.D.E.S.). Jusqu’en 1977, cet Institut formait des Ingénieurs Techniciens et des Ingénieurs des Travaux Statistiques. A la rentrée académique 1977-1978, deux autres filières se sont ajoutées : Informatique de Gestion et Sciences et Techniques Documentaires au niveau de graduat. C’est également à la même année académique que fut supprimé le 2ème cycle en statistique. L’arrivée du Professeur MALEMBE TAMANDIAK à la tête de l’ISS-KIN pendant 1990-1991 a coïncidé avec l’ouverture de la licence en statistique ainsi que la création de la filière Sciences Commerciales et Financières avec ses cycles de graduat et de licence. Les sciences de Transport n’ont ouvert leurs portes que lors de l’année académique 2004-2005. En 1991, l’Institut Supérieur de Statistique de Kinshasa a été reconnu officiellement par l’arrêté ministériel n° ESU/CABMIN/0237/91 du 26 Septembre 1991 ; il a continué cependant à demeurer une Association sans but lucratif, fait privé. De l’Association Sans But Lucratif à une Institution étatique, la cession de l’Institut Supérieur de Statistique à l’Etat Congolais a été consacrée par l’arrêté ministériel n° MINEDUC/CABMIN/ESU/025/02 du 22 avril 2002. Dès lors, l’ISS-KIN est aligné sur le régime applicable à tous les Etablissements d’Enseignement Supérieur et Universitaire Publics de la RDC et pris en charge par le Trésor Public quant à ses dépenses de rémunération et de fonctionnement. [4] Section 2 : Missions de l’ISS-KIN Former des cadres supérieurs en sciences de gestion appelées à créer, gérer et utiliser l’information chiffrée en vue de la préparation des décisions de nature économique, sociale et culturelle concernant la nation, la région ou l’entreprise ; Assurer pour l’Etat, les gouvernants et les sociétés publiques et privées des consultations et des études pour la réalisation de leurs plans leurs programmes et projets ; Promouvoir et encourager la recherche fondamentale et appliquée, orientée vers la solution des problèmes spécifiques de la RDC et d’ailleurs ; Organiser des journées scientifiques, des colloques, des ateliers à caractère national et international ; Encourager les étudiants à acquérir un attrait à la recherche scientifique et technologique. Section 3 : Enseignements organisés L’Institut Supérieur de Statistique de Kinshasa a les dimensions d’un institut facultaire parce qu’il organise en son sein six sections différentes. L’ISS-KIN forme en trois années de Graduat et en deux années de Licence des cadres dans les sciences et techniques de gestion ci-après : 1. Statistique (STAT) Options : Statistique et Planification Economique Production et analyse des données Actuariat 1. Sciences et Techniques Documentaires (STD) Options : Bibliothèque Documentation Archives 2. Informatique de Gestion (INFO) Options : Conception des systèmes informatiques [5] Réseaux 3. Sciences Commerciales et Financières (SCF) Options : Comptabilité Marketing Fiscalité Assurance 4. Sciences de Transport (STR) Options : Gestion des Infrastructures de transport Logistique Gestion d’une unité de transport 5. Réseau et Technique de Maintenance (RTM) qui est seulement au niveau graduat. L’Institut Supérieur de Statistique de Kinshasa organise aussi des stages de perfectionnement à l’intention des cadres des entreprises et des institutions publiques. Cependant, il sied de noter que le programme des cours dispensés en statistique est adapté à celui de Nations Unies et l’ISS-KIN dispose d’un Centre de Calcul équipé et aussi d’un Centre International de Recherche de l’Institut Supérieur de Statistique dénommé « CIRISS » ayant pour objet de promouvoir et d’encourager la recherche scientifique fondamentale et appliquée. Section 4 : Présentation Sciences Commerciales et Financières (SCF) 4.1. Fonctionnement et Structure de la section I. Fonctionnement a. Chef de section Il est membre du conseil de l’institut et représente de ce fait la section au sein de cette organe ; Il convoque et préside le conseil de section ; Il élabore un rapport académique semestriel à transmettre au secrétaire général académique en vue de l’éclairer sur l’état d’avancement et de la recherche ; [6] Il approuve les prévisions budgétaires de la section et le transmets à l’administrateur de budget ; Il rend compte des activités d’évaluation ; Il assure l’ordre et la discipline au sein de la section ; Il supervise les activités d’enseignements et de la recherche ; Il élabore le palmarès d’examen de sa section et le transmet au secrétaire général académique en vue de l’élaboration du palmarès général de l’établissement ; Il veille à la préparation de la relève ; Il apprécie annuellement les membres du personnel sous sa responsabilité ; Il gère les ressources humaines, matérielles et financières de la section ; Il veille à l’application des dispositions statutaires sur les signalements annuels des membres du personnel. b. Chef section adjoint chargé des enseignements Il remplace le chef de section en cas d’empêchement ; Il est chargé de l’organisation des enseignements à la section ; Il s’occupe de l’état d’avancement des enseignements et fait rapport au chef de section ; Il supervise, sous l’autorité de chef de section, les activités d’enseignement ; Il veille au bon déroulement des enseignements par un suivi régulier ; c. Chef section adjoint chargé de la recherche Il remplace le chef de section en cas d’empêchement ; Il s’occupe de l’état d’avancement de la recherche ; Il veille sur le sujet de TFC et mémoire sous l’autorité de chef de section ; Il supervise sous l’autorité de chef de section toutes les activités liées à la recherche ; Il dispatche le TFC et le TFE et organise les défenses de ceci sous l’autorité de chef de section. [7] d. Secrétaire académique Il est chargé des questions académique et travail sous la responsabilité des chefs de sections adjoints ; Il élabore les horaires de cours et les soumets à la signature de chef de section ; Il vérifie les relevés de cote des étudiants avant de soumettre à la signature du chef de section ; Il s’occupe de la saisie des procès-verbaux de conseil de section ; Il range les grilles de délibération et prépare le palmarès en collaboration avec les chefs de section adjoints. e. Secrétaire administratif Il est chargé des questions administratives, financières et patrimoniales de la section ; Il contresigne avec le chef de section tout documents financiers ; Il assure la permanence dans uploads/Science et Technologie/ rapport-2 1 .pdf
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- Publié le Jan 10, 2021
- Catégorie Science & technolo...
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