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Ap 070 pdmf entretien personnalise orientation

Parcours de Découverte des Métiers et des Formations L ? entretien personnalisé d ? orientation Pourquoi comment o? ? Janvier CIO - IUFM- ONISEP - SAIO Sommaire Fiche Cadre et questions-clés sur l ? entretien d ? orientation personnalisé Fiche Les enjeux de l ? entretien personnalisé d ? orientation enjeux collectifs et individuels Fiche Le déroulement de l ? entretien personnalisé d ? orientation ? Fiche outil A Trame d ? entretien Fiche La complémentarité des acteurs ? Fiche outil B Fiche-navette Elève - Professeur - COP Fiche Analyse des entretiens quelques pistes de ré exion Fiche Se former à l ? entretien Fiche Expériences d ? établissements ? Organisation des entretiens - Le lieu d ? accueil - Comment faire venir les familles ? Comment faire venir les familles en entretien ? Comment faire venir les familles au collège - Mise en oeuvre du dialogue dans l ? établissement ? Mise en oeuvre du dialogue au lycée ? Mise en oeuvre du dialogue au collège ? Outils supports pour mener l ? entretien - En collège exploitation de la ?che bilan du dossier d ? orientation Fiche outil C Fiche bilan du dossier d ? orientation ème - En lycée action COP - Professeur principal en classe de ère Fiche outil D Dossier de préparation à l ? orientation en classe de ère - En lycée professionnel action de prévention du décrochage scolaire Fiche outil E Le LYCAM Fiche Les ressources pour répondre aux questions des familles ? Fiche outil F Les aides ?nancières Fiche Textes de référence nationaux sur l ? entretien personnalisé d ? orientation page page page page page page page page page page page page page page page page page page page page page page page page PDMF l ? entretien personnalisé d ? orientation Académie de Nancy Metz - CIO - IUFM - ONISEP - SAIO Fiche Cadre et questions clés sur l ? entretien personnalisé d ? orientation La loi d ? orientation et de programme pour l ? avenir de l ? École ?xe les priorités de la nation pour élever le niveau de formation des jeunes Français faire réussir tous les élèves redresser la situation de l ? enseignement des langues mieux garantir l ? égalité des chances et favoriser l ? insertion professionnelle des jeunes et l ? emploi Dans le rapport annexé à cette loi il est précisé qu ? il est indispensable de renforcer le partenariat entre l ? institution scolaire et les parents Le développement des liens et du dialogue avec les familles est la condition d ? une éducation cohérente d ? une orientation réussie et d ? un fonctionnement plus serein des établissements ? Pour favoriser ce dialogue en matière d ? orientation sont mis en place des entretiens personnalisés d ? orientation pour les élèves de collèges et de lycées Pour qui La circulaire sur le parcours de découverte des métiers et des formations et la circulaire de préparation de la rentrée spéci