Module aec formation ia 2022

MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE L ? ALPHABETISATION --------------------DIRECTION DE LA PEDAGOGIE ET DE LA FORMATION CONTINUE --------------------- SOUS -DIRECTION DE LA FORMATION PEDAGOGIQUE CONTINUE REPUBLIQUE DE COTE D'IVOIRE --------------------- Union ?? Discipline ?? Travail L FORMATION DES INSTITUTEURS ADJOINTS ADMISSIBLES AU CAP MODULE DE FORMATION Activités d ? Expression et de Création AEC Session CSOMMAIRE N RUBRIQUES Chapitre LES INFORMATIONS SUR LES AEC Leçon Généralités sur les AEC Leçon Recherche des matériels et des matériaux Chapitre L ? EXPRESSION PLASTIQUE Leçon Généralités sur l ? expression plastique Leçon Méthodologie de l ? expression plastique Leçon Principes décoratifs Leçon Les couleurs Leçon Le dessin Leçon La technique de la bruine Leçon La technique de la mosa? que Leçon Généralité sur l ? artisanat traditionnel de la Côte d ? Ivoire Leçon Méthodologie de l ? artisanat Chapitre L ? EXPRESSION MUSICALE Leçon Généralités sur le chant Leçon Méthodologie du chant Leçon Généralité sur l ? initiation musicale Leçon Classi ?cation des sons Leçon Le solfège Chapitre L ? EXPRESSION CORPORELLE Leçon Généralités sur l ? expression corporelle Leçon Généralités sur la danse Leçon Méthodologie de la danse Chapitre L ? ÉVALUATION DES APPRENTISSAGES ANNEXE Exemples Fiches pratiques PAGES CCHAPITRE LES INFORMATIONS SUR LES AEC LEÇON GENERALITES SUR LES AEC I- DEFINITION DES A E C Les Activités d ? Expression et de Création AEC se dé ?nissent comme un ensemble d ? activités permettant à l ? élève de l ? école maternelle et du primaire de s ? exprimer par des voies verbales chanter et des voies non verbales dessiner modeler tisser peindre danser colorier découper teindre sculpter ? II- DOMAIMES OU COMPOSANTES DES AEC Elles se composent principalement de trois domaines - le domaine de l ? expression plastique On y retrouve le dessin le découpage le collage la peinture le déchirage le pliage ? De la maternelle au CM et les activités artisanales telles que la poterie la sculpture la vannerie la teinture ? CE-CM - le domaine de l ? expression musicale Il regroupe le chant Maternelle- CM et l ? initiation musicale Maternelle- CM - le domaine de l ? expression corporelle Il comprend la danse au CM les mimes et les jeux scéniques les saynètes la dramatisation le thé? tre de la maternelle au CM III- IMPORTANCE DES A E C - Objectifs généraux des AEC Ils se résument essentiellement en ces quelques points Développer l ? aptitude de l ? élève à s ? extérioriser et à investir ce qu ? il porte en lui partir de ce qu ? il a en lui pour l ? aider à s ? épanouir Favoriser sa socialisation la dynamique du groupe la coopérative le travail de groupe en classe Développer son attention son imagination créatrice l ? invention technologique la liberté d ? expression et l ? organisation de l ? espace perceptif Développer le sens de l ? esthétique et la sensibilité de l ? enfant Fournir à l ? enfant divers moyens

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