Prolongement approfondissement remédiation évaluation rédaction tableaux de con
Prolongement approfondissement remédiation évaluation rédaction tableaux de conjugaison CORRIGÉ Le CLASSEUR-RESSOURCES CM1 FRANçAIS ISBN : 978–2–7581–0599–2 © sedrap 2008 Société d’Édition et de Diffusion pour la Recherche et l’Action Pédagogique. 9 rue des Frères-Boudé • BP 10665 • 31106 TOULOUSE Cedex 1 www.sedrap.fr Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés pour tous pays. Dépôt légal : 2e trimestre 2008 réf : afR3cr Imprimé en France par france Quercy – Avril 2008 – n° xxxxx Prolongement Approfondissement Remédiation Bilan PROLONGEMENT GRAMMAIRE Corrigé 9 Manuel « » page 11 PG01 Complète le tableau avec les phrases suivantes. • Les enfants jouent. • Léo admire le monument. • Nous construisons un puzzle. • L’artisan fabrique de beaux objets de verre. • Tous les élèves réciteront la leçon. • La jeune fille coupe le tissu. constituants obligatoires de la phrase GS GV Les enfants Nous T ous les élèves Léo L’artisan La jeune fille jouent. construisons un puzzle. réciteront la leçon. admire le monument. fabrique de beaux objets de verre. coupe le tissu. Complète le tableau avec les phrases suivantes. • Je prends un taxi. • L’artisan technicien répare l’appareil photo. • L’acteur récite son texte. • L’arbitre siffle la fin de la partie. constituants obligatoires de la phrase GS GV verbe complément Je L’acteur L’artisan technicien L’arbitre prends récite répare siffle un taxi. son texte. l’appareil photo. la fin de partie. Complète le tableau avec les phrases suivantes. • Le musicien joue une mélodie avec son violon. • Nous sortions à la tombée de la nuit. • Il reçoit un pourboire pour son service impeccable. • Vous gâtez votre clientèle chaque jour un peu plus. constituants obligatoires de la phrase constituants facultatifs GS GV Le musicien Il Nous Vous joue une mélodie reçoit un pourboire sortions gâtez votre clientèle avec son violon pour son service impeccable à la tombée de la nuit chaque jour un peu plus Réécris les phrases de l’exercice précédent en déplaçant les constituants facultatifs. • Avec son violon, le musicien joue une mélodie. • Pour son service impeccable, il reçoit un pourboire. • À la tombée de la nuit, nous sortions. • Chaque jour un peu plus, vous gâtez votre clientèle. 1 2 3 4 La phrase et ses constituants remédiation GRAMMAIRE Corrigé 10 Manuel « » page 11 RG01 Complète le tableau avec les phrases suivantes dans lesquelles le GS est encadré et le GV souligné. • On entend le chant des oiseaux. • La justice a puni le coupable. • J’ai trouvé la solution. • Toutes les grandes personnes sortent. • Le boxeur frappe son adversaire. constituants obligatoires de la phrase GS GV On La justice J’ T outes les grandes personnes Le boxeur entend le chant des oiseaux. a puni le coupable. ai trouvé la solution. sortent. frappe son adversaire. Complète le tableau avec les phrases suivantes. On a souligné le GV. • Les chevaux franchissent la haie avec aisance. • Tu prendras le train sans retard. • Pendant les vacances, les journaux proposent de nombreux jeux. • La course démarra après de longues hésitations. • Le jeune garçon gravissait les barreaux de l’échelle avec aisance. constituants de la phrase obligatoires facultatifs GS GV Les chevaux T u Les journaux La course Le jeune garçon franchissent la haie prendras le train proposent de nombreux jeux démarra gravissait les barreaux de l’échelle avec aisance. sans retard. pendant les vacances. après de longues hésitations. avec aisance. Réécris les phrases suivantes en faisant bouger les constituants facultatifs. • Le jeune homme se promène le long des quais, les mains dans les poches. Les mains dans les poches, le jeune homme se promène le long des quais. Le long des quais, les mains dans les poches, le jeune homme se promène. • En très peu de temps, la fumée envahit toute la pièce. La fumée envahit toute la pièce en très peu de temps. La fumée, en très peu de temps, envahit toute la pièce. 1 2 3 La phrase et ses constituants APPROFONDISSEMENT GRAMMAIRE Corrigé 11 Manuel « » page 11 AG01 Complète le tableau avec les phrases suivantes. • Après une longue course les randonneurs prennent un peu de repos. • J’ai aperçu le mauvais conducteur du bord de la route. • Au retour de son voyage, tante Julie l’attendait impatiemment. • Le petit garçon allongea le bras pour m’atteindre. constituants de la phrase obligatoires facultatifs Les randonneurs prennent un peu de repos J’ai aperçu le mauvais conducteur T ante Julie l’attendait impatiemment Le petit garçon allongea le bras après une longue course. du bord de la route. au retour de son voyage. pour m’atteindre. Complète le tableau avec les phrases suivantes. • Un petit torrent s’enfonçait dans le sol au pied de la montagne. • Après ce magnifique spectacle une grande émotion lui serra la gorge. • Une fine couche de neige saupoudre toutes les cimes jusqu’à trois mille mètres d’altitude. • La porte s’ouvrit petit à petit. constituants de la phrase obligatoires facultatifs GS GV Un petit torrent Une grande émotion Une fine couche de neige La porte s’enfonçait lui serra la gorge saupoudre toutes les cimes s’ouvrit dans le sol au pied de la montagne. après ce magnifique spectacle. jusqu’à trois mille mètres d’altitude. petit à petit. Réécris les phrases du premier exercice en déplaçant les constituants facultatifs. • Les randonneurs prennent un peu de repos après une longue course. • Au bord de la route j’ai aperçu le mauvais conducteur. • T ante Julie l’attendait impatiemment au retour de son voyage. • Pour m’atteindre, le petit garçon allongea le bras. À ton tour invente une phrase. • GS + GV + constituant facultatif :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Activité de production individuelle. 1 2 3 4 La phrase et ses constituants PROLONGEMENT ORTHOGRAPHE Corrigé 12 Manuel « » page 12 PO01 Complète les phrases par « a » ou « à ». Justifie ton choix en réécrivant la phrase en mettant le sujet au pluriel. • Il a eu beaucoup de chance à la loterie. Ils ont eu beaucoup de chance à la loterie. • Elle a toujours voulu jouer à la poupée. Elles ont toujours voulu jouer à la poupée. • Tu n’as pas à avoir peur. Vous n’avez pas à avoir peur. • Quand elle a vu l’animal, la petite fille a demandé des explications. Quand elles ont vu l’animal, les petites filles ont demandé des explications. Justifie l’écriture des mots soulignés en réécrivant la phrase en changeant le temps du verbe. Exemple : La maison a brûlé. ➙ La maison avait brûlé. • La fillette a dit bonsoir à ses parents. ➙ La fillette avait dit bonsoir à ses parents. • Elle retourne à sa place : elle a terminé son travail. ➙ Elle retournait à sa place : elle avait terminé son travail. • Papa a pris l’avion à l’heure exacte. ➙ Papa avait pris l’avion à l’heure exacte. Tu peux maintenant compléter les phrases suivantes. • « a » sans accent est la 3e personne du singulier de l’auxiliaire « avoir » au présent de l’indicatif. • Je sais retrouver « a » de deux façons différentes : je mets le sujet du verbe au pluriel, « a » devient alors « ont » je change le temps du verbe : je mets par exemple le verbe à l’imparfait, « a » devient alors « avait » Complète les phrases avec « a » ou « as » ou « à ». • Tu as une voiture à essence. • Combien as-tu dépensé à la fête du village ? • C’est à la nuit tombante que notre père nous a recommandé de rentrer à la uploads/Voyage/ afr3cr-corriges.pdf
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- Publié le Apv 02, 2021
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