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LYCEE PRIVE IMES A NICE DEMANDER DES RENSEIGNEMENTS Grammaire : Révision devoir

LYCEE PRIVE IMES A NICE DEMANDER DES RENSEIGNEMENTS Grammaire : Révision devoir et pouvoir La question avec quel Les expressions de temps Vocabulaire : Fêtes Transports CONCEPTION ET REALISATION : DR. S.BASILICO-SMITH LYCEE PRIVE IMES A NICE 2 LYCEE PRIVE IMES à Nice Questions de compréhension : La conversation se passe le 14 juillet : oui/non Le défilé se passe quand la nuit tombe : oui/non On voit bien le feu d’artifice devant le château : oui/non Le bal commence à 23h : oui/non Le bal se passe place de la Mairie : oui/non Dialogue : A l’office de tourisme Mme Collet : C’est le 14 juillet demain. Qu’est-ce qui se passe dans la ville ? Renaud : il y a un défilé qui commence à 18h Mme Collet : Le défilé part d’où ? Par où il passe ? Renaud : il passe par les grandes avenues de la ville. Le point de départ est place Colbert et le point d’arrivée est devant le château. Ensuite il y a un feu d’artifice, bien sûr. Mme Collet : A quelle heure est-ce que le feu d’artifice commence ? Renaud : Quand la nuit tombe, vers 23h Mme Collet : D’où est-ce qu’on le voit le mieux ? Renaud : Je vous conseille d’aller devant le château, je pense que vous aurez une bonne vue. Mme Collet : il n’y a pas de bal ? Renaud : Mais si, bien sûr, il y a un grand bal sur a place de la Mairie. CONCEPTION ET REALISATION : DR. S.BASILICO-SMITH LYCEE PRIVE IMES A NICE 3 LYCEE PRIVE IMES à Nice Grammaire : La question avec quel Observez et complétez : Quel âge tu as ? A quelle heure est le feu d’artifice ? Quels lieux sont les meilleurs pour la vue ? Quelles lunettes tu préfères ? Masculin singulier Féminin singulier Masculin pluriel Féminin pluriel Quel + ………………………………………………… Vocabulaire : Le 14 juillet Le défilé militaire Les drapeaux Voir le feu d’artifice Le bal S’amuser Aller danser Manières de dire : Qu’est-ce qui se passe ? A quelle heure est-ce que ça commence ? Par où est-ce qu’il passe ? D’où est-ce qu’on le voit le mieux ? Il n’y a pas de… ? Exercice Compléter avec quel quels quelle ou quelles 1 ……………………………….place est-ce que tu veux ? Côté couloir ou fenêtre ? 2 ……………………………….sont vos projets pour les vacances ? 3 ………………………………..avion est-ce que vous allez prendre ? 4 ……………………………est la vraie raison de son départ ? Je me le demande. 5 ……………………………..photos te plaisent le plus ? 6 ………………………………est ton point de vue sur ce problème ? 7 ……………………………….sont les chansons que tu préfères ? CONCEPTION ET REALISATION : DR. S.BASILICO-SMITH LYCEE PRIVE IMES A NICE 4 LYCEE PRIVE IMES à Nice 8 ……………………………………seront leurs besoins en eau ? 9 ……………………………………..est l'avantage de ce logiciel ? 10 ………………………………………..sont tes idées sur la question ? 11 …………………………………….sont les films que tu veux absolument voir ? 12 …………………………………est le meilleur hôtel de la ville à ton avis ? A vous ! Vous demandez des renseignements à propos du carnaval : défilé (heure, point de départ, point d’arrivée) ? bonne situation pour le voir ? bal (heure, lieu) ? Préparez les questions que vous voulez poser. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………….. Questions de compréhension : L’employé ne donne pas de brochure : oui/non L’association a un site internet : oui/non CONCEPTION ET REALISATION : DR. S.BASILICO-SMITH LYCEE PRIVE IMES A NICE 5 LYCEE PRIVE IMES à Nice Il y a des cours de tennis pendant les vacances scolaires : oui/no Françoise est arrivée trop tard pour inscrire ses enfants : oui/non Les inscriptions ferment le 1er juin : oui/non Dialogue : Dans une association sportive L’employé : Madame, je peux vous renseigner ? Françoise : Bonjour, je voudrais des renseignements sur votre association sportive s’il vous plait. Est-ce que vous avez une brochure ? L’employé : bien sûr Madame. Voici une brochure avec toutes nos activités Françoise : Est-ce que vous avez un site internet ? L’employé : non,pas encore ! Françoise : Est-ce que vous organisez des stages de tennis pendant les vacances ? L’employé : Oui il y a des stages d’une semaine pendant les vacances scolaires Françoise : Est-ce que je peux inscrire maintenant mes enfants au stage du mois de juillet ? L’employé : Non, en fait, les inscriptions ne sont pas encore ouvertes. Vous pouvez faire l’inscription à partir du 1er juin. Grammaire : Maintenant, Hier, aujourd’hui, demain A partir de lundi, du 1er septembre, du mois de mai Pendant les vacances d’été En juillet, au mois de juillet, le stage du mois de juillet Un stage d’une/pendant une semaine, de/pendant 3 jours, d’/pendant l’été J’ai fait un stage il y a un mois Le stage a commencé depuis une semaine Vocabulaire : Une inscription Inscrire quelqu’un, s’inscrire à un stage, à un cours Un dépliant/une brochure Un renseignement CONCEPTION ET REALISATION : DR. S.BASILICO-SMITH LYCEE PRIVE IMES A NICE 6 LYCEE PRIVE IMES à Nice Une association sportive Manières de dire : Je voudrais des renseignements sur Est-ce que je peux avoir des renseignements sur Est-ce que vous avez une brochure, un dépliant Est-ce qu’il y a Est-ce que je peux inscrire Est-ce que je peux m’inscrire Exercices Compléter avec pendant, il y a ou depuis Elle habite à Paris ……………………………………………un an Elle est arrivée à Paris …………………………………….un an Elle a habité à Paris ……………………………………..un an, maintenant elle habite à Rome J’ai attendu mon ami ………………………………….plus d’une heure Te voilà enfin ! ……………………………………une heure que je t’attends ! Les travaux ont commencé ……………………………….deux ans, je ne supporte plus ce bruit ! Compléter par une expression de temps 1. ……………………………………….nous sommes le 15 juin, …………………………………………..c’était le 14 et ………………………………………………ce sera le 16 2. Mes enfants vont suivre un stage de ski …………………………………..les vacances scolaires 3. Je fais un stage de yoga ……………………………….3 jours 4. Les inscriptions sont ouvertes ………………………………………………du 3 janvier 5. Mon ami travaille ……………………………………….le mois d’aout mais il part en vacances ………………………………….. septembre CONCEPTION ET REALISATION : DR. S.BASILICO-SMITH LYCEE PRIVE IMES A NICE 7 LYCEE PRIVE IMES à Nice Questions de compréhension Stéphanie voudrait acheter 10 tickets de métro : oui/non Le trajet est direct en métro : oui/non Stéphanie doit changer à la station « Bastille » : oui/non Le trajet est direct en bus : oui/non Les tickets d métro et de bus sont les mêmes : oui/non Dialogue Dns une station de métro Stéphanie : Monsieur, est-ce que je peux acheter des tickets ici ? L’employé : Bien sûr Madame, vous voulez un carnet ? Stéphanie : Qu’est-ce que c’est « un carnet » ? L’employé : 10 tickets de métro Stéphanie : D’accord, un carnet alors. Pour aller à l’opéra-Bastille, à quelle station est-ce que je dois descendre ? L’employé : Vous devez descendre à la station Bastille Stéphanie : C’est direct ? L’employé : non, vous devez changer à « Palais-Royal » Stéphanie : il n’y a pas de bus direct ? L’employé : Si, vous avez le 69 Stéphanie : Est-ce que je peux utiliser ce ticket ? L’employé : oui Madame, ce sont les mêmes tickets pour les bus et pour le métro. Grammaire Révision des verbes devoir et pouvoir Conjuguer : Devoir Pouvoir Je nous je nous Tu vous tu vous Il ils il ils Vocabulaire CONCEPTION ET REALISATION : DR. S.BASILICO-SMITH LYCEE PRIVE IMES A NICE 8 LYCEE PRIVE IMES à Nice Prendre le bus, le métro, l’avion, un taxi… Prendre le 21, la ligne 8… Un carnet (=10 tickets) Une station de métro Un arrêt de bus Composter /valider un ticket, un billet Changer de bus, de métro, de train… Changer à « la concorde » Manières de dire Qu’est-ce que c’est ? Il y a un bus ?un métro ? C’est direct ? Est-ce que je peux ? A quelle station est-ce que je dois descendre ? Est-ce que je dois changer ? Exercices Trouver la question Non, vous devez changer à « République » : …………………………………………………………………………………… ? Ce sont 10 tickets de métro : ……………………………………………………………………………………………. ? Vous devez descendre à la station « Louvre » : ……………………………………………………………………………….. ? Si, vous avez un bus direct, c’est le 21 : ……………………………………………………………………………………… ? Oui, vous pouvez utiliser le même ticket : ……………………………………………………………………………………… ? A vous ! Vous êtes dans la rue. Vous allez au stade. Vous demandez à une personne s’il y a un bus direct. LA réponse est négative. Vous demandez s’il y a un tramway direct. La CONCEPTION ET REALISATION : DR. S.BASILICO-SMITH LYCEE PRIVE IMES A NICE 9 réponse est positive. Vous demandez où vous devez descendre. La personne répond. Imaginez et jouez le dialogue CONCEPTION ET REALISATION : DR. S.BASILICO-SMITH LYCEE PRIVE IMES A NICE 10 LYCEE PRIVE IMES à Nice Qui parle ? L’employé qui donne des renseignements (E) ou un client (C) ? Est-ce que uploads/Voyage/ cf-fra-chi-a2-demandes-des-renseignements 1 .pdf