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Progression coloriage LE COLORIAGE PROGRESSION GENERALE modi ?able adaptable critiquable évolutive C - PAR ROTATION DU SCRIPTEUR n Faire tourner son scripteur rotation du poignet n - Je fais un gribouillage en faisant tourner mon crayon veiller à la bonne

LE COLORIAGE PROGRESSION GENERALE modi ?able adaptable critiquable évolutive C - PAR ROTATION DU SCRIPTEUR n Faire tourner son scripteur rotation du poignet n - Je fais un gribouillage en faisant tourner mon crayon veiller à la bonne tenue du scripteur au sens du rond n - Je fais un gribouillage en faisant tourner mon feutre veiller à la bonne tenue du scripteur n -Je fais un gribouillage en faisant tourner mes crayons-cire veiller à la bonne tenue du scripteur n - Je fais un gribouillage en faisant tourner mon pinceau veiller à la bonne tenue du scripteur n -Je fais tourner mon crayon en resserrant mon tracé Choisir une feuille plus petite ou colorier une forme circulaire ? pomme n -Je fais tourner mes crayons- cire en resserrant mon tracé Choisir plusieurs petites surfaces rondes que l ? on va colorier sans dépasser n -Je fais tourner mon feutre en resserrant mon tracé Choisir une feuille plus petite n -Je fais tourner mon pinceau en resserrant mon tracé Choisir une feuille plus petite n -Je colorie une forme arrondie en faisant tourner mon crayon mon feutre mon pinceau mes crayons- cire je respecte les frontières n -Je colorie plusieurs pommes en faisant tourner mon crayon mon feutre mon pinceau mes crayons- cire je respecte les frontières Varier la taille et la variété des supports n - j ? e ?ectue mes premiers coloriages par la technique de rotation CLE COLORIAGE DÉCLINAISON DE LA PROGRESSION ÉTAPE PAR ÉTAPE Dans la formulation de la consigne on va utiliser le futur immédiat L ? élève comprend rapidement que la consigne a vocation à l ? engager dans l ? action immédiatement ? Cn - Domaine d ? activité Découvrir l ? écrit n Activité Pré-graphisme n Compétence visée Apprendre à tenir son scripteur à se servir de sa main à l ? utiliser pour colorier à l ? aide de la technique de rotation Pro ?ter de l ? activité pour travailler le sens du rond n Objectifs Améliorer la souplesse du poignet apprendre à faire tourner son crayon son crayon cire son feutre et son pinceau Améliorer la tenue des di ?érents scripteur n Consigne On va dessiner des gribouillages ? en faisant tourner ton crayon ton crayon cire ton feutre et ton pinceau Tu vas essayer de remplir toute la feuille C CRAYON DE COULEUR Je fais un gribouillage en faisant tourner mon crayon travailler à la bonne tenue du scripteur sur le sens du rond Des gribouillages e ?ectués dans le sens inverse des aiguilles d ? une montre donnent de bonnes habitudes pour tracer les lettres à ductus positif ? C CRAYON CIRE Je fais un gribouillage en faisant tourner mes crayons-cire Améliorer la tenue du scripteur C FEUTRE Je fais un gribouillage en faisant tourner mes feutres Améliorer la tenue du scripteur et resserrer le tracé ? C FEUTRE n TENUE DU FEUTRE POSITION HAUTE ? ? pour plus d ? amplitude ? C PEINTURE Je fais