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Prolongements pedagogiques nplo

musique prim ?? répertoire à chanter Nous n ? irons pas à l ? opéra Prolongements pédagogiques Textes et musiques Julien Joubert Commande de l ? Académie musicale de Villecroze ?uvre amicalement dédiée à Romaric Hubert Cmusique prim ?? répertoire à chanter Faisons trois opéras So ? Jeannin directrice de la Ma? trise de Radio France raconte la naissance des trois opéras So ? Jeannin les opéras écrits pour des enfants qui sont créés par la Ma? trise de Radio France ont vu le jour gr? ce à la volonté de plusieurs institutions ? Oui outre Radio France on trouve à l ? origine de cette opération l ? Éducation nationale l ? Académie musicale de Villecroze et un certain nombre de partenaires parmi lesquels la SACD Réseau Canopé la Fondation Carasso et la Fondation Royaumont La Ma? trise avait déjà interprété en au thé? tre Le Monfort avec aussi des enfants des écoles et l ? Orchestre Philharmonique de Radio France une nouvelle version de L ? Atelier du nouveau monde de Julien Joubert Cette ?uvre avait été commandée par l ? Académie musicale de Villecroze village du Haut-Var o? Anne Postel-Vinay dans de très beaux lieux soutient par passion et philanthropie la création musicale et le rayonnement de la musique Cette fois il s ? agit d ? un ensemble de trois opéras Oui l ? Académie musicale de Villecroze et l ? Éducation nationale ont imaginé de commander trois opéras destinés à de jeunes interprètes ? gés de à ans pour le premier de à ans pour le deuxième et de à ans pour le troisième Il s ? agit de partitions d ? une vingtaine de minutes que vont créer la Ma? trise et l ? Orchestre Philharmonique de Radio France sous ma direction mais qui ont pour but d ? être repris par toutes les classes et tous ceux qui en auront le désir On les retrouvera sur un site accessible à tous les enseignants éto ?ées d ? une maquette de travail d ? idées de mise en scène etc Nous avons d ? ailleurs commencé avant les répétitions de la Ma? trise un travail de préparation sur deux des opéras avec des instituteurs et des conseillers pédagogiques de toute la France qui vont monter leur propre version Qui a choisi les compositeurs On m ? a demandé de recommander des compositeurs pouvant non seulement écrire pour des enfants d ? un ? ge déterminé mais aussi proposer plusieurs versions de leurs partitions pour chant et piano d ? abord avec une orchestration simpli ?ée ensuite et en ?n avec une quinzaine de musiciens d ? un orchestre symphonique J ? ai souhaité con ?er le travail à trois compositeurs ayant chacun leur langage spéci ?que sachant qu ? il fallait que soit traité un thème di ?érent par chacun d ? entre eux le conte l ? opéra en tant que genre et la mythologie Pour le conte j ? ai pensé à