Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Semantique structurale Sémantique structurale Sémantique La Sémantique Structurale Le problème du sens La place de la sémantique ds la description linguistique ? dogmes pour les di ?érentes écoles L Wittgenstein deux conceptions une exprimée ds Tractatus

Sémantique structurale Sémantique La Sémantique Structurale Le problème du sens La place de la sémantique ds la description linguistique ? dogmes pour les di ?érentes écoles L Wittgenstein deux conceptions une exprimée ds Tractatus logicusphilosophicus la valeur purement référentielle du sens l'autre - Investigations pilosophoiques le sens comme organisation de l'expérience - donc une attitude opérationnelle Attitude référentielle la langue répertoire d'éléments qui re ètent exactement les éléments de la réalité une et universelle correspondance entre le monde des choses ? et celui des mots ? ? nom signi ?e la chose et la chose est la signi ?cation du nom Conception aristotélicienne perpétuée dans l'enseignement du vocabulaire des langues étrangères on considère le sens ? du mot ce qui n'est que la description de l'objet désigné Confusion structure lexicale et structure de la réalité la structure linguistique est ramené à la structure objective ? du réel Attitude opérationnelle la languie ses concepts un instrument Les signes linguistiques en tant que tels n'ont pas de signi ?é dans le sens que leur signi ?é ne co? ncide pas avec quelque chose qui existe en dehors de ce signes objet qualité de l'objet concept ou idée préexistants comme signi ?é avant que le signe le dénote Les formes linguistiques ont un signi ?é parce qu'elles sont utilisées par l'homme et elles ne trouvent que dans cette utilisation la garantie de leur lien avec un signi ?é déterminé Ce ne sont pas les mots ni les phrases qui signi ?ent mais ce sont les hommes qui signi ?ent ai moyen des mots et des phrases Le signi ?é est fonction de l'usage mais d'un usage socialement réglé et coordonné Bloom ?eld et la sémantique La sémantique occupe un lieu relativement restreint dans diverses écoles structuralistes parce que les linguistes avaient des doutes sur la capacité de leur science de donner une description rigoureuse du sens comme celle donnée à la phonologie à la morphologie et à la syntaxe Bloom ?eld la sémantique le point faible de la linguistique parce que privée encore de méthode scienti ?que Conception behaviouriste de la langue l'activité psychique non est objectivement accessible - on étudie chez l'individu la relation entre les stimuli et le comportement réactionnel Si la réaction d'un individu est linguistique celuici devient locuteur et cette réaction sert de stimulus pour un autre auditeur provoquant chez cet auditeur une réaction linguistique ou non-linguistique Le sens d'un message linguistique la relation entre la totalité des situations des locuteurs et la totalité des réactions des auditeurs Bloom ?eld examine la possibilité de Classi ?cation des situations sur la base de leurs traits distinctifs mais le même mot peut renvoyer à des situations tout à fait hétérogènes polysémie ' C Sémantique structurale -le sens inclut non seulement la dénotation renvoi à des référents mais aussi la connotation jugements de valeur images associées le langage s'emploie très souvent hors situations Mais le sens est indispensable à la linguistique Postulat fondamental Dans des communautés linguistiques déterminées certaines expressions linguistiques sont