F plate forme pedagogique CPE La Fourmilière Plate-forme pédagogique cadre de vie Décembre I CRédaction Comité de l ? installation Janick Millette Nathalie Poudrier Suzanne Bolduc Mélanie Milliard Mise en page Janie Hurtubise Centre de la Petite Enfance L

CPE La Fourmilière Plate-forme pédagogique cadre de vie Décembre I CRédaction Comité de l ? installation Janick Millette Nathalie Poudrier Suzanne Bolduc Mélanie Milliard Mise en page Janie Hurtubise Centre de la Petite Enfance La Fourmilière Mont-Laurier Décembre II CTABLE DES MATIÈRES Orientations générales ?? CPE La Fourmilière Mission du CPE La Fourmilière Dé ?nition du milieu familial Dé ?nition de l ? installation Les parents ces partenaires Description de t? ches de la RSG Description de t? ches de l ? éducatrice Les valeurs véhiculées au CPE La Fourmilière Pédagogie ouverte Programme d ? activités Banque d ? activités Horaire type d ? une journée Les règles de vie Les interventions Tableau du développement de l ? enfant III CO rientations générales ?? CPE La Fourmilière L ? enfant est l ? élément central de notre projet éducatif Chaque enfant est un être unique avec sa personnalité sa culture ses antécédents familiaux son rythme de développement et ses propres modes de penser et d ? agir C ? est donc un être que l ? on respecte et à qui l ? on reconna? t des besoins particuliers selon son ? ge et son développement personnel C ? est un individu à qui l ? on accorde le droit de vivre sa vie d ? enfant le droit d ? être di ?érent et de développer son individualité tout en respectant les autres Le développement de l ? enfant s ? e ?ectue dans tous les domaines à la fois et englobe toutes les dimensions de sa personnalité à la fois physique intellectuelle motrice a ?ective sociale et morale sans qu ? elles soient dissociées les unes des autres Cette globalité du développement requiert des activités qui tiennent compte du développement simultané de toutes les habiletés sans favoriser l ? une au détriment des autres Nous croyons que l ? enfant possède en lui une structure interne qui lui permet d ? actualiser son potentiel A ?n de permettre ce développement harmonieux l ? adulte doit créer un climat pédagogique permettant à l ? enfant d ? interagir avec un environnement chaleureux sécuritaire et stimulant Partie intégrale du PROJET ÉDUCATIF POUR LES ENFANTS DE À ANS DANS LES SERVICES DE GARDE ? AUTEURS SUZANNE DELISLE ET ALINE HACHEY CM Ission du CPE La Fourmilière UNE PLACE DE CHOIX ? Service de qualité ? Plusieurs options ? Liberté de choisir Depuis sa naissance l ? enfant a développé une relation d ? attachement à l ? égard de ses parents Cette même relation lui donne la con ?ance a ?n qu ? il puisse voler de ses propres ailes explorer son environnement apprendre respecter les autres et faire des choix C ? est pour cela qu ? au CPE La Fourmilière chaque personne à une place de choix ? Les parents en tant que principaux intervenants auprès de leur enfant se voient o ?rir plusieurs opportunités dont ? Le choix d ? inscrire son enfant dans le volet familial ou

Documents similaires

Formes de la corrosion La corrosion peut affecter le métal par une multitude de 0 0

Siège : 115, Hai Galloul Alger Plage - 021 86.11.63/021 87.19.57- Fax 021 87.16 0 0

Cours 01 rappel 03 Université de Jendouba ISI KEF ADB Complément du Chapitre CLes formes normales La théorie de normalisation est destiné à concevoir correctement un schéma de la base des données relationnelle c'est à dire ?? Sans redondances ?? Sans anom 0 0

1 FLES – B1-B2 (LYCEE) LES FORMES DE COMIQUE DANS LE THEATRE DE MOLIERE © 2014 0 0

Pot 3 Recette Ficelez les morceaux de viande pour qu'ils se maintiennent en forme pendant la cuisson S'il y en a coupez la queue de b ?uf en tron ons pluchez les carottes les poireaux et la branche de c leri puis lavez-les Prenez la gousse d'ail et les oi 0 0

Merci de vous installer par binome de niveau different php mvc 0 0

Conjugaison allemand 2 L'in ?nitif généralités - le radical verbal Conjuguer un verbe c'est ajouter au radical verbal une terminaison caractéristique de la personne du temps et du mode de conjugaison de l'in ?nitif ou du participe passé La plupart des ver 0 0

Cléa Bahous Comment construire la musicalité des élèves débutants ? ESM Bourgog 0 0

! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 0 0

1/2 I IN NS ST TI IT TU UT T S SU UP PE ER RI IE EU UR R D DE ES S E ET TU UD D 0 0

• Détails
• Publié le Aoû 10, 2022
• Catégorie Creative Arts / Ar...
• Langue French
• Taille du fichier 123.8kB