Lois et legislations scolaires

MINISTERE DE L ? ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ------------- ECOLE NORMALE SUPERIEURE D ? ABIDJAN REPUBLIQUE DE COTE D ? IVOIRE Union-Discipline-Travail ------------- ANNEE ACADEMIQUE - INSPECTEURS D ? EDUCATION D ? ORIENTATION COURS DE LEGISLATION SCOLAIRE LOIS SUR L ? ECOLE EN CÔTE D ? IVOIRE Seul celui qui comprend la beauté du pardon est capable de juger ses semblables Socrate ENSEIGNANT Prof GBAKLIA ELVIS EMMANUEL KOFFI CINTRODUCTION Les sociétés humaines malgré les di ?érences de temps de lieux de circonstances d ? habitudes et d ? organisation admettent toutes un certain nombre de règles qui régissent les relations de leurs membres entre eux Chaque société a son système de loi Une loi ne doit pas être envisagée isolement mais plutôt simultanément avec le système général de la société qu ? elle régit Le mot loi ? nous vient du latin legèm qui se décline en légis C ? est une règle juridique suprême générale et impersonnelle - DEFINITION D ? un point de vue religieux la loi est l ? ensemble des règles de conduite émanant de Dieu ou de ses représentants sur la terre Plusieurs livres sacrés renferment chacun pour sa part lesdites règles Il s ? agit de La TORAH La BIBLE Le CORAN La loi se sont des règles des obligations écrites prescrites ou tacites auxquelles les hommes doivent se conformer La loi est comprise comme étant l ? ensemble des règles et normes dans une société donnée C ? est souvent le terme générique utilisé pour tous les actes o? qu ? ils soient dans la hiérarchie des normes normes constitutionnelles légales ou réglementaires Si la loi n ? est pas respectée par les individus cela engendre des sanctions juridiques pénales ou civiles - ORIGINE A partir du moment o? les hommes se sont inventé ? des interdits ils n'ont cessé de vouloir les contourner pour assouvir leur désir Ce petit jeu de yoyo est en réalité une puissante machine à civiliser En e ?et d'un côté la force de certaines pulsions conduit l'homme à contourner les lois pour les assouvir obligeant notre espèce à améliorer son droit et son système de punition De l'autre l'être humain parce qu'il est éduqué et parce qu'il craint les sanctions est obligé d'apprendre à gérer de mieux en mieux ses tendances transgressantes CC ? est ainsi que le genre humain dominant de mieux en mieux ses pulsions développe de plus en plus sa volonté et sa conscience morale en se créant un certain nombre de valeurs idéales pour la race humaine Du coup la conscience morale se positionne comme un des socles de l'humanité Dans le monde animal par exemple un instinct d'économie de violence régule les comportements Le dominant cesse toute violence quand le dominé fait acte de soumission Au cours de l'évolution humaine cet instinct s'est transformé en morale de sorte qu ? on ne frappe pas un homme à terre etc Si l'homme a perdu son instinct sans avoir été correctement

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