programme 07 09 20 au 03 10 20

Date Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Semaine du au Activités éducatives Signature des PV d ? entrée Scolaire Attribution des classes Accueil des apprenants Connaissance Présentation de la loi interne de l ? école et la charte de la classe Contrat Didactique Distribution des emplois du temps des cahiers et des livres scolaires Expliquer l ? organisation des cahiers la méthode d ? écriture et la correction dans les cahiers et les couleurs à utiliser Préparer les élèves à l ? évaluation diagnostique Semaine d ? évaluation diagnostique Présentation du programme d ? évaluation de la ère semaine Evaluation diagnostique français Activités de langue Evaluation diagnostique mathématique Evaluation diagnostique Science Lecture d ? un texte en français Diagnostiquer le niveau de compréhension des consignes Lecture d ? un texte en français Diagnostiquer le niveau de compréhension des consignes Semaine de soutien pédagogique Corriger les activités de l ? évaluation diagnostique collectivement et individuellement Décharger les résultats de l ? évaluation dans des tableau spéciaux Classi ?cation des apprenants selon des des indicateurs spéciaux éléments du diagnostic Adopter un plan de traitement stimulant Soutien thérapeutique et varié pour les élèves en di ?culté tout au long de l ? année Rédaction d ? un rapport écrit sur l ? évaluation diagnostique et le soutien thérapeutique Semaine d ? exploitation de soutien Investir et utiliser les résultats du soutien thérapeutique fourni pour surmonter les di ?cultés observer selon des calendriers spéciaux Améliorer et enrichir l ? apprentissage gr? ce à des activités de motivation spéciales pour les apprenants Evaluer l ? impact en s ? assurant que les di ?érences entre les scores de contrôle des apprenants sont réduites par rapport aux apprentissages de base Formuler les résultats d ? évaluation et de soutien selon les tableaux et les données pour faciliter la comparaison et la rapidité de traitement S ? assurer que les objectifs souhaités sont atteints Semaine d ? investissement de soutien Soutien et remédiation des apprenants en di ?cultés Investissement des résultats de l ? évaluation et du soutien dans les prochaines semaines de soutien C C

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