Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Bac epreuve de specialite sciences de la vie et de la terre svt sujet et corrige n02 1

Terminale voie générale - Épreuve de spécialité de SVT Sujet B EXERCICE - Rédaction d ? un texte argumenté reconstituer et comprendre les variations climatiques du passé Sujet présenter les outils permettant de reconstituer les climats passés en expliquant leur intérêt leurs limites et en montrant leur lien avec la géodynamique du globe à partir d ? un exemple de période de votre choix EXERCICE - Pratiquer une démarche scienti ?que la plante productrice de matière organique Sujet montrer en exploitant les documents expérimentaux suivants que la photosynthèse dans les parties aériennes de la plante permet la fabrication de molécules organiques réparties ensuite dans di ?érents organes CDocument Mesure des échanges gazeux de chlorelles placées à la lumière Document Observation de chloroplastes au microscope dans deux conditions après coloration au lugol révélateur de la présence d ? amidon x CDocument Une expérience historique sur la photosynthèse l ? expérience de Calvin- Benson prix Nobel en Des algues unicellulaires chlorelles sont mises à barboter à la lumière et en présence de CO puis s ? écoulent dans une tubulure étroite Le long de cette tubulure des seringues permettent d ? injecter du CO radioactif plus ou moins tôt ce qui permet un temps de contact avec ce CO radioactif plus ou moins long Les chlorelles sont récupérées dans de l ? alcool bouillant qui stoppe les réactions biochimiques de la photosynthèse On identi ?e les molécules radioactives produites en les séparant par chromatographie exp b CDocument les résultats Les molécules sont séparées par radiochromatographie cela consiste à séparer les molécules en fonction de leur solubilité sur un support puis de révéler la présence de radioactivité dans les molécules séparées Document Mise en évidence d ? amidon dans un organe souterrain la pomme de terre CCorrection EXERCICE - Corrigé et compétences évaluées Texte scienti ?que complet et cohérent Texte scienti ?que cohérent avec la Construction scienti ?que incomplète par rapport à la question posée question mais incomplet pour le et peu cohérente avec la question contenu scienti ?que Complet Quelques Connaissances Connaissances Notions Pas de notions pour les notions imprécisions dans presque complètes moyennes parcellaires apportées pas et démarche les notions et la mais pas toujours manque incomplètes de démarche pertinente démarche argumentées d ? arguments manque de démarche claire S ujet présenter les outils permettant de reconstituer les climats passés en expliquant leur intérêt leurs limites et en montrant leur lien avec la géodynamique du globe à partir d ? un exemple de période de votre choix Le plan suivant indique les notions dont le développement peut être attendu Le climat alterne des périodes glaciaires froides et des périodes interglaciaires plus chaudes ces variations s ? observent avec une relative régularité à l ? échelle des temps géologiques Quels outils permettent de retrouver ces variations et quel lien peut être établi avec la géodynamique Exemples d ? outils développés I Les indices Des indices géologiques Expliquer que des évènements liés à des périodes chaudes ou froides laissent dans les paysages actuels