Phil ce Projet Organiser un goûter philo avec la classe de CE Initié par Moi l ? enseignante en accord avec la maitresse des CE Elle a déjà organisé des débats philo les autres années mais elle n ? a pas réussi à le mettre en place avec le groupe qu ? ell

Projet Organiser un goûter philo avec la classe de CE Initié par Moi l ? enseignante en accord avec la maitresse des CE Elle a déjà organisé des débats philo les autres années mais elle n ? a pas réussi à le mettre en place avec le groupe qu ? elle a cette année L ? intérêt pour les CE Permettre aux CE de partager cette pratique à leur camarade de CE - D ? avoir d ? autres personnes avec qui ré échir à des questions - Enrichir la discussion par d ? autres visions d ? autres personnes qu ? on n ? a pas l ? habitude de cô toyer - Un challenge de plus d ? exprimer ses idées devant des élèves qui ne sont pas dans notre classe - Donner l ? occasion de se voir de se rencontrer et de faire des choses ensemble CE et CE Décloisonner sur une après-midi L ? intérêt pédagogique C ? est un projet socialisant car il permet de Se réunir avec une autre classe activité commune Partager une pratique tutorat Savoir inviter et recevoir S ? organiser Mettre en avant la coopération collective Consigne Vous disposez d ? une après-midi pour rencontrer les CE et partager avec eux un goû ter philo Contraintes à prendre en compte - La discussion devra se faire dans notre classe - Pour que l ? on ne soit pas trop nombreux il y aura deux séances de H en demi-groupe Séance de h à h Groupe A CE et Groupe A CE Séance de H à H Groupe B CE et Groupe B CE - Les groupes seront tirés au sort - Pendant qu ? un groupe sera au goû ter philo l ? autre groupe participera à des ateliers jeux en classe de CE Objectifs autour de trois thèmes Recevoir o Invitation écrit commun indiv o Discours d ? accueil programmation et du départ remerciements oral X C- Discuter o Choix du sujet indiv commun o Explications et règles à rédiger et transmettre a ?che discours programme pancartes panneau ? X o Rô les président les secrétaires des mots clés gardien du temps x Goûter o Choisir les g? teaux di ?érents commun o Faire une liste des ingrédients commune x o Réaliser la recette groupe Déroulement Recevoir ?? Invitation o écrire français - séquence en production d ? écrit ? séance er jet éval Diag ? séance découverte observation de carte d ? invitation identi ?er les informations nécessaire gros petit gras ordre ? ? Séance grille de réécriture ? Séance amélioration selon grille de réécriture ? Séance écriture au propre o illustrer peinture avec les doigts ou collage représentant la discussion philosophique Avec un élément commun ? séance donner des idées ? séance expérimenter choix d ? un élément commun ? séance illustration de sa carte ? séance illustration de sa carte ?? Discours d ? accueil et de départ o Ecouter un discours de bienvenue et de

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