Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Damasio et que signifie aujourd x27 hui la psychomotricite

Atelier de thérapie psychomotrice conjointe Introduction que signi ?e aujourd'hui la psychomotricité La notion de psychomotricité a évolué ces dernières années en parallèle avec l'évolution de la conception que l'on a de l'Etre Humain et de la manière dont il se construit à travers la confrontation au monde qui l'entoure Le nouveau regard porté sur l'enfant le bébé dès le départ a pour conséquence l'intégration de la dynamique corporelle et a ?ective non plus comme un élément à ma? triser ma? trise qui s'est souvent apparenté à une mise en bo? te mais comme un élément indispensable au développement de l'intelligence Les dernières recherches au niveau du système nerveux et particulièrement celle du Neurologue américain Damasio ont mis en évidence l ? importance des aires du cerveau concernées par la dynamique a ?ective dans le développement et le maintien de l ? intelligence Elles montrent que l ? important n ? est pas de ma? triser ses émotions ni d ? en être détaché mais c ? est leur prise de conscience et leur gestion qui est le moteur de la vie et de l ? intelligence Au niveau neuro-moteur on observe deux voies l ? une porteuse de la fonction opératoire permettant la dimension fonctionnelle de l ? agir l ? autre tonico-émotionnelle en relation avec les zones a ?ectives ? accompagnant la fonction opératoire et lui donnant sens en relation avec l ? essence même de la personne La problématique aujourd'hui c'est qu'il ne su ?t pas de reconna? tre l'importance de la dynamique a ?ective Les enfants sont confrontés aujourd'hui a un monde d ? adultes qui redécouvrent la dynamique a ?ective à travers les émotions Cela se passe souvent à la manière d'un couvercle que l'on soulève après de longues années de fermeture ce qui donne l'image de quelque chose de brut non rationnel comme cela est le cas par exemple dans notre pays depuis quelques années Il devient nécessaire d'o ?rir à l'enfant un espace-temps des relations et des outils à partir desquels il pourra prendre conscience corporellement et en toute sécurité de ses émotions ensuite y donner sens existentiel pour en ?n devenir acteur de sa dynamique a ?ective source de l'émergence de son intelligence Les pratiques psychomotrices s'inscrivent dans cet objectif En e ?et au départ de sa vie l'être humain s'exprime à travers l'expérience de son corps en mouvement ce qui m'a amené à dé ?nir la dynamique psychomotrice comme étant l'a ?ectivité qui donne corps à l'intelligence CLa dynamique psychomotrice se vit à travers un processus de développement psychomoteur qui se construit pendant les premières années de la vie jusqu'à plus ou moins ans mais continuera à rester vivant et en constante interaction avec le monde pendant toute notre vie Le psychomotricien est celui qui à partir de sa propre dynamique psychomotrice dont il a repris conscience à partir de son propre processus de développement psychomoteur va accompagner l'autre soit dans sa construction soit dans sa prise de conscience ou soit