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Planificacao tcp1 frances 1 1semestre

Plani ?caç? es dos Módulos PLANIFICAÇÃO DO MÓDULO Informação Introdutória Curso Designação do Módulo Código do Módulo Créditos Número de Horas Semestre Professora Última Atualização Técnicas de Cozinha e Pastelaria Língua Estrangeira II ?? Francês I ? ? ngela Morais octobre Descrição do Módulo Le tourisme est un trésor national En le nombre de Français s'installant au Portugal a explosé Le pays attire autant pour son climat sa ?scalité que les prix de son immobilier Plus de millions de personnes parlent français sur les continents La Francophonie regroupe États et gouvernements Le français est la langue étrangère la plus largement apprise après l ? anglais et la neuvième langue la plus parlée dans le monde Parler français est un atout pour multiplier ses chances sur le marché national et international de l ? emploi La France cinquième puissance commerciale et troisième terre d ? accueil pour les investissements étrangers est un partenaire économique de premier plan Le français est la langue internationale pour la cuisine la mode le thé? tre les arts visuels la danse et l ? architecture etc Parler français permet notamment de poursuivre ses études en France dans des universités réputées Après l ? anglais et l ? allemand le français est la troisième langue sur l ' Internet Comprendre le français permet de poser un autre regard sur le monde Le français est une langue facile à apprendre parce qu'il a une structure semblable au portugais Objetivos de Aprendizagem Conhecimentos Conna? tre et prononcer correctement les sons de l ? alphabet Élaborer des phrases simples et syntaxiquement correctes Apprendre le vocabulaire approprié au contenu du cours Utilisez les verbes pronominaux au présent Departamento de Gestão Pedagógica e Certi ?cação Pagina de CPlani ?caç? es dos Módulos Utilisez les verbes être ? et avoir ? au présent de l ? indicatif Conjuguer les verbes réguliers et irréguliers au présent Se présenter de façon formelle et informelle Se décrire physiquement Décrire son caractère psychologiquement Utiliser correctement la négation Utiliser correctement le singulier et le pluriel Utiliser les démonstratifs et les possessifs Competências Comprendre des textes écrits et oraux simples et adaptés à son niveau Se présenter à quelqu'un et le saluer cordialement Demander des informations et donner des informations Savoir répondre dans des situations qui nécessitent l ? utilisation du français Atitudes Être intéressé et s ? engager dans son apprentissage Stimuler les mécanismes cognitifs et psychologiques a ?n de perdre la peur ou la honte de communiquer en français Avoir con ?ance en soi-même Respecter la diversité culturelle et linguistique Communiquer correctement oralement et par écrit Être enthousiasmé e pour apprendre Departamento de Gestão Pedagógica e Certi ?cação Pagina de CPlani ?caç? es dos Módulos Cronologia HORA DIA DATA SALA NÚMERO DA AULA CONTEÚDOS CENTRADOS NO PROFESSOR CENTRADOS NO ALUNO Bibliogra ?a e Webliogra ?a h Vendredi octobre Présentation du professeur et dé ?nition des règles Brainstorming sur le français Présentation des élèves saluer et prendre congé Faire la liste des mots du français qu ? on