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MARSEILLE D ? HIER A AUJOURD ? HUI Marseille d ? hier à aujourd ? hui Date de mise en ligne mars Vous connaissez Marseille Le port la cathédrale Notre-Dame-de-la-Garde le fort Saint-Jean ? Parler de l ? évolution d ? un quartier ? Thèmes patrimoine architecture ? Niveau A ? Public adolescents ? Durée indicative séances de ou min ? Matériel appareil photo smartphone connexion internet recherche d ? images PARCOURS PEDAGOGIQUE Je découvre ? Situer géographiquement des villes des pays des mers activité ? Décrire un lieu et le situer dans le temps activité J ? explore ? Découvrir le reportage activité ? Comparer deux époques activité Je révise ? Réviser les pronoms y ? et en ? activité ? Imaginer des devinettes activité J ? agis ? Organiser une exposition dans l ? établissement activité OBJECTIFS COMMUNICATIFS PRAGMATIQUES ? Nommer puis décrire des lieux ? Caractériser des lieux ? Créer des devinettes OBJECTIFS LINGUISTIQUES ? Réviser les noms de pays de villes de mers ? Enrichir son lexique de la ville ? Renforcer sa prononciation ? Réviser les pronoms y ? et en ? OBJECTIFS INTER CULTURELS ? Mutualiser ses connaissances géographiques ? Découvrir un quartier de Marseille JE DECOUVRE Situer géographiquement des villes des pays des mers activité Culture ?? groupe classe binômes ?? min support ?che apprenant Distribuer la ?che apprenant ou projeter l ? activité au tableau Laisser les apprenants découvrir l ? activité En groupe classe inviter les apprenants à lire à voix haute les noms de villes les noms de pays et les noms des mers À deux Faites l ? activité complétez cette carte avec les noms des villes des pays des mers Mise en commun proposer à un apprenant de venir au tableau pour écrire la solution dictée par un ou deux autre s apprenant s Inviter les apprenants à localiser oralement les noms qu ? ils viennent de placer sur la carte en utilisant les directions qu ? ils connaissent Pistes de correction Corrigés Paris est une ville la Belgique est un pays la mer Méditerranée est une mer ? Fiche réalisée par Marie Salgues CAVILAM ?? Alliance française Page sur enseigner tv monde com mars CMarseille d ? hier à aujourd ? hui Paris est dans le nord de la France Marseille est dans le sud de la France Bordeaux est à l ? ouest Lyon est à l ? est ? Décrire un lieu et le situer dans le temps activité Repérage visuel ?? binômes groupe classe ?? min supports vidéo ?che apprenant Inviter les apprenants à observer les images de l ? activité À deux Faites l ? activité avec votre voisin regardez ces images et reliez-les à leur nom Dans les cases écrivez A ? si vous pensez que le lieu est ancien M ? si vous pensez que le lieu est moderne Préciser aux apprenants qu ? ils peuvent associer plusieurs mots à chaque photo Pour la mise en commun visionner le début du

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