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Filiation programmes gabon

Flavienne Ntsame Edjo LES FILIATIONS ENTRE LES PROGRAMMES D'HISTOIRE DE GÉOGRAPHIE ET D'ÉDUCATION CIVIQUE DES LYCÉES ET COLLÈGES DU GABON CPour toute information et pour découvrir nos publications en libre accès consultez notre site web http lel crires ulaval ca Illustration source utilisée selon les termes de la licence CC BY-SA Certains droits réservés par org Mise en page Marie-Caroline Vincent Pour citer cet ouvrage Ntsame Edjo F Les ?liations entre les programmes d'histoire de géographie et d'éducation civique des lycées et collèges du Gabon Québec Livres en ligne du CRIRES En ligne http lel crires ulaval ca public ?liationprogrammesgabon pdf Centre de recherche et d ? intervention sur la réussite scolaire CRIRES Québec janvier Cette création est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas d ? Utilisation Commerciale - Pas de Modi ?cation International CRésumé Cet essai porte sur les ?liations entre les programmes gabonais d ? histoire de géographie et d ? éducation civique du premier cycle de l ? enseignement secondaire général Il part des constats selon lesquels ces programmes sont organisés par objectifs et par contenus disciplinaires qu ? ils sont abordés en classe selon cette organisation cloisonnée c ? est-à-dire de manière disciplinaire additive et linéaire qu ? ils sont dispensés partiellement et que les savoirs enseignés seraient très peu réinvestis par les élèves Et il propose à la lumière de la perspective interdisciplinaire une autre lecture et dispensation de ces programmes en mettant de l ? avant l ? interrelation des savoirs à enseigner À travers cette lecture on pourrait entrevoir entre autres un renouvellement curriculaire des programmes gabonais et une rénovation des pratiques enseignantes Flavienne Ntsame Edjo Université Laval ?? CRIRES i CAvant-propos La rédaction de cet essai marque la ?n de mes études de ma? trise en didactique à l ? Université Laval de Québec au Canada Je pro ?te de cette occasion pour exprimer ma profonde gratitude à tous ceux et à toutes celles qui ont contribué à la réalisation de ce projet Je pense particulièrement à Madame Suzanne Vincent ma conseillère de recherche pour ses qualités humaines ainsi que pour sa rigueur et sa disponibilité dans l ? encadrement de ce travail et dans mon intégration à la communauté de jeunes chercheurs et chercheuses Mes remerciements vont aussi à Monsieur Jacques Désautels qui a été l ? un des jurys de cet essai et dont les remarques et suggestions ont contribué à son amélioration Je remercie aussi Madame Marie-Claude Bernard qui a apporté une aide précieuse pour l ? édition ?nale du document Merci au Gouvernement de mon pays le Gabon qui m ? a o ?ert cette opportunité de me former en ?nançant mes études et mon séjour au Canada Mes remerciements vont aussi à la direction des Bourses et Stages du Gabon au Canada et particulièrement à son directeur Monsieur Luc Guérin En ?n sur une note plus personnelle je tiens à remercier mon époux Jean Jacques Demba ma ?lle Paule