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Frances 12 classe 2021 Republique de Mozambique Direcção Provincial de Cabo Delgado Direcção Provincial da Educação PLAN ANALYTIQUE DE LA DISCIPLINE DE FRANÇAIS ème CLASSE er TRIMESTRE - I Semaine II - Unité Thématique La communauté La communauté Objectif

Republique de Mozambique Direcção Provincial de Cabo Delgado Direcção Provincial da Educação PLAN ANALYTIQUE DE LA DISCIPLINE DE FRANÇAIS ème CLASSE er TRIMESTRE - I Semaine II - Unité Thématique La communauté La communauté Objectifs Spéci ?ques L ? élève doit être capable de se présenter devant le professeur et des autres collègues - Décrire oralement et à Ll ? ? ééclrèivt esedsoit être capable de -interpréter la carte d ? une ville - Demander et indiquer un itinéraire Contenus -Présentation d ? enseignant aux élèves et vice-versa - Rédaction expression orale et écrite sur les vacances -Les indicateurs de lieu À côté de à gauche de après devant - Les adjectifs et pronoms interrogatifs - L ? impératif et le futur Compétences Basiques L ? élève se présente devant le professeur et des autres collègues - Il décrit oralement et à l ? écrit ses vacances -interprète la carte d ? une ville -utilise convenablement les expressions pour indiquer les lieux - Demande et indique un itinéraire Suggestions Méthodologiques Présentation individuelle en se guidant d ? un modèle donné par le professeur au tableau - Parler ou écrire sur les vacances à partir dL ? eucntuergeueitde de compréhension des textes Observation des images - exercices sur les prépositions de lieu -Simulation de dialogues -Jeu de rôle -Exercices d ? apprentissage et d ? application Suggestions de Matériel Matériel basique d ? enseignement tableau craie éponge ? Nouvel Espaces unité page et Méthode Extra unité page et Méthode Tempo unité page - Une carte de votre ville Fiche d ? activités sur les prépositions de lieu - Le plan dune ville page de Nouvel Espace - fiche dactivités d ? apprentissage N ? Cours CIII - interpeler et La remercier communauté Les expressions ? ? ? ? de politesse pour - Interpelle et exprimer un remercie remerciement poliment Exercices d ? apprentissage et d ? application Simulation de dialogues Activité orale Fiche d exercices d ? apprentissage sur les expressions pour interpeler et remercier Lettre Rédige et Production d ? une IV La Rédiger et d ? invitation répond une lettre lettre formelle et Méthode Nouvel ?? communauté répondre une formel et d ? invitation en informelle Espaces unités et lettre informel indiquant page et d ? invitation l ? itinéraire Les moyens de -Observation et ? ? ? ? ? ? ? ? ? Se référer au livre de la - V Indiquer et transport Utilise analyse des images ème classe unité page La comparer les -Les convenablement -Lecture et et communauté moyens de prépositions qui les prépositions et exploitations de - t-riadnesnptiofriet r les a- cLceosminpsatgitnuetniotns pulebsliqnuoemss de textes LMeéptrhoofdeessNeuoruavpepl orte des VI institutions les professions et les activités Exploitations de images des locaux publics publiques dans occupationnelles textes et dialogues hôpitaux pharmacies - la communauté -Observe et commente des images et sur les professions jardins banques VII Evaluer les lreéaplrisoafteisosneudrele gui-des ait les contenus -Proposition d ? un ? ? ? ? ? -Images de quelques villes