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Comptabilite 2 Ministère de l ? Enseignement Supérieur et de la Recherche Ministère de la Santé de la Jeunesse des Sports et de la Vie Associative Secrétariat d ? Etat aux Sports à la Jeunesse et à la Vie Associative CONTRIBUTION A LA CREATION DE L ? ECOL

Ministère de l ? Enseignement Supérieur et de la Recherche Ministère de la Santé de la Jeunesse des Sports et de la Vie Associative Secrétariat d ? Etat aux Sports à la Jeunesse et à la Vie Associative CONTRIBUTION A LA CREATION DE L ? ECOLE SUPERIEURE DE MANAGEMENT DU SPORT Rapport présenté aux Ministres à leur demande par Jean BERTSCH Professeur des Universités mai CMinistère de l ? Enseignement Supérieur et de la Recherche Ministère de la Santé de la Jeunesse des Sports et de la Vie Associative Secrétariat d ? Etat aux Sports à la Jeunesse et à la Vie Associative CONTRIBUTION A LA CREATION DE L ? ECOLE SUPERIEURE DE MANAGEMENT DU SPORT Rapport présenté aux Ministres à leur demande par Jean BERTSCH Professeur des Universités mai C C CSOMMAIRE Introduction Contexte et problématique Enjeux généraux La philosophie de l ? Ecole Supérieure de Management du Sport ESMS Conception et gouvernance générales de l ? ESMS Les métiers et les fonctions de l ? ESMS Les métiers de l ? ESMS Les missions de l ? ESMS Positionnement général Positionnement stratégique Principes opérationnels Ecole à deux étages ? Siège social Statut de l ? INSEP et statut de l ? ESMS Financement de l ? ESMS Label de l ? ESMS Détermination des besoins des formés Les équipes de formations Démarrage de l ? Ecole et calendrier Méthodologie utilisée Experts auditionnés C INTRODUCTION Contexte et problématique Durant les vingt dernières années l ? évolution de l ? univers sportif a décuplé les attentes sociales politiques et économiques autour des organisations qui gèrent les fonctions du sport dans notre société L ? explosion des pratiques sportives les évolutions des politiques publiques autour du sport et la perpétuelle mutation des structures des marchés sportifs donnent modèle à cet état Ces constats s ? incarnent dans les attentes mais aussi dans les craintes du mouvement sportif autour des nécessaires besoins d ? accompagnement de ces évolutions Un enjeu d ? accompagnement éclairé appara? t autour de l ? émergence et de l ? expression de nouveaux besoins en termes de compétences Celles-ci peuvent se décliner en nécessités de soutien d ? accompagnement et de nouvelles formations pour les dirigeants fédéraux les sportifs de haut niveau en double projet ou en reconversion mais aussi et surtout les bénévoles du monde sportif Elles doivent être totalement adaptées aux enjeux contemporains de leurs fonctions tout en ne perdant pas de vue que ce socle essentiel au sport français est fondé sur un engagement libre La France possède un savoir faire reconnu dans l ? organisation d ? événements sportifs majeurs Toutefois l ? échec de la candidature de Paris aux Jeux Olympiques de et le manque de résultats de certaines disciplines ont montré quelques di ?cultés de positionnement dans le contexte international Si le sport français semble sou ?rir d ? un défaut de représentativité dans les instances internationales ou plutôt d ? une di ?culté à demeurer un leader d ? opinion