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Intro l x27 empoisonneur decouverte

L ? empoisonneurdécouverte - GRAPHÈMES SYLLABES MOTS ET LOGATOMES Jeu et matériel d ? entrainement visant le développement et l ? automatisation de la lecture de graphèmes de syllabes de mots et de logatomes EXTRAITS GRATUITS Geneviève Boutin CAuteur Geneviève Boutin Conception graphique Geneviève Boutin et Claude Boisseau Illustrations Shutterstock B- chemin de Gaspé Bromont Québec J L N - www ?noeduc com ? Fino Éducation Autorisation restreinte de reproduction Reproduction autorisée pour l ? usage personnel de l ? acheteur ou les besoins de ses élèves seulement Toute autre reproduction en tout ou en partie sous quelque forme et par quelque procédé que ce soit est interdite sans l ? autorisation écrite préalable de l ? Éditeur Cmise en contexte Scène de crime chez l ? apothicaire Un criminel recherché appelé l ? Empoisonneur a pénétré dans le laboratoire de l ? apothicaire et y a caché des ?oles de liquide empoisonné parmi les autres bouteilles de médicaments pour les malades L ? apothicaire a trouvé une façon de retrouver celles-ci car il a pris l ? habitude de bien identi ?er ses potions et de conserver deux ?oles de chacune Les ?oles rangées au sous-sol sont toutes identi ?ées par un graphème une syllabe un mot ou un logatome Pour trouver les bouteilles de l ? empoisonneur vous devrez faire une analyse minutieuse de chacune de ces ?oles Les ?oles solitaires risquent d ? être empoisonnées Bonne enquête Autorisation restreinte de reproduction ? Fino Education - L ? empoisonneur découverte - Extraits gratuits www ?noeduc com Crègles du jeu Objectifs Autres habiletés concepts travaillées ? Mémoire phonologique de travail ? Attention visuelle ? Familiarisation avec la présence de lettres muettes Développer et automatiser la lecture syllabes mots et non-mots Dans chacun des volumes de L ? empoisonneur les stimuli ont été sélectionnés et contrôlés avec soin pour vous permettre d ? entrainer vos élèves en vous adaptant à leur niveau de lecture et leurs di ?cultés spéci ?ques Les planches des jeux de L ? empoisonneur peuvent être utilisées pour jouer ? ou pour s ? entrainer ? voir la section Variantes ? Déroulement Placer les élèves en équipes de deux Expliquer les règles du jeu Pour mener votre enquête vous devrez analyser méticuleusement les ?oles de la façon suivante Face à face ayez chacun en main une carte de potions identi ?ée par le même numéro ? L ? élève enquêteur lit le graphème la syllabe le mot ou le logatome de son choix sur sa carte Il l ? épelle ensuite au besoin Exemple avec les syllabes Est-ce que tu as dru ? d-r-u ? Exemple avec les logatomes épeler au besoin Est-ce que tu as ché ? ? Son collègue l ? enquêteur doit trouver cet item parmi ses ?oles de potions S ? il le trouve ils peuvent tous les deux le rayer sur leur carte car cela signi ?e que la ?ole n ? est pas empoisonnée S ? il ne le trouve