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La carte mentale outil pedagogique

Carte mentale outil pédagogique Qu'est-ce qu'une carte mentale Le terme peut surprendre il est directement traduit de l'anglais Mind map L'organisation de la carte mentale rompt avec les hiérarchies linéaires et est donc censée suivre de plus près la façon dont notre cerveau fonctionne du moins d'après les a ?rmations de Tony Buzan un psychologue britannique qui a beaucoup développé ce concept depuis les années au point de prétendre en être l'inventeur Le Mind Map est à la fois un processus et son résultat C'est selon Tony Buzan la manifestation extérieure de la pensée irradiante Cela permet de sortir la pensée de l'esprit pour la déployer physiquement devant les yeux l'analyser ?? voire l'enrichir On mobilise les facultés majeures du cerveau et l'on se donne la possibilite de liberer et developper des capacites d'association de visualisation de comprehension de synthese et de memorisation Outil de creativite hautement structure la carte mentale permet d'organiser intuitivement les informations et de les partager Tony et Barry Buzan The mind map book How to use radiant thinking to maximise your brain's untapped potential ? Laetitia Carlier psychopédagogue CA Une carte mentale est un schéma arborescent qui ? se veut libérateur de l'hémisphère droit peu utilisé dans nos civilisations le cerveau de la créativité ? ? o ?re une représentation visuelle personnelle ? donne une vue synthétique d'un sujet complexe B Une carte mentale est un outil qui permet ? de créer ? de s'organiser et de mémoriser ? de penser et se concentrer ? d'identi ?er les points importants ? de découvrir des relations entre des éléments distants Laetitia Carlier psychopédagogue CPourquoi utiliser les cartes mentales en classe Un peu à la manière d ? une carte routière une carte mentale o ?re les avantages suivants ? Une vision globale du champ d ? application ? Une carte ce sont des axes donc des choix à e ?ectuer ? Une somme de données compilées et organisées ? La clarté est de mise car ce document est aussi destiné le cas échéant à être communiqué partagé a ?ché ? Une approche toujours plus créative au fur et à mesure des cartographies ? Un objet esthétiquement agréable et faisant du sens ? Un stimulateur cérébral il s'agit de trouver les mots clés de mettre en relations les idées à retenir à mettre en forme sa pensée Laetitia Carlier psychopédagogue CLorsqu'on lit une carte mentale ? Une carte mentale peut au premier abord sembler déroutante car nous n'avons pas l'habitude de visualiser des informations sous cette forme Traditionnellement nous sommes formés à penser et travailler de façon linéaire comme ce texte ? Cette originalité est un premier atout elle permet de surprendre et de susciter de la curiosité ? La vision globale est un des objectifs majeurs La carte permet de prendre du recul comme lorsqu'on consulte une carte en géographie ? Une fois le mode de lecture expliqué chacun peut s'approprier les informations à sa façon autre atout des cartes Lorsqu'on crée une carte mentale On