Tfc mizou vrai final i EPIGRAPHE La crainte de l'Éternel est le commencement de la science Les insensés méprisent la sagesse et l'instruction ? Proverbe Cii A notre doux et tendre mari MUKE MASHIA Hugo Je dédie ce travail Ciii IN MEMORIAM A nos défunts Pa

i EPIGRAPHE La crainte de l'Éternel est le commencement de la science Les insensés méprisent la sagesse et l'instruction ? Proverbe Cii A notre doux et tendre mari MUKE MASHIA Hugo Je dédie ce travail Ciii IN MEMORIAM A nos défunts Parents Jean-Marie KAYEMBE et Monique MOMBO arrachés très tôt alors que nous avions encore besoin d ? eux Que la terre de nos ancêtres leur soit douce et légère Civ REMERCIEMENTS Au terme de ce premier cycle de graduat à l ? Université Pédagogique Nationale UPN ? en sigle nous tenons à rendre gr? ce au Seigneur le créateur de l ? Univers pour la force et la protection dont nous avons gracieusement béné ?ciées pendant toutes les années de formation Nos remerciements s ? adressent également à tout le corps professoral de la Faculté de Psychologie et des Sciences de l ? Education mais aussi celle du département de Gestion et Administration des Institutions Scolaires et de Formation en particulier pour leur encadrement et la formation dont nous avons été béné ?ciaires Nous tenons de prime abord à remercier Monsieur le Chef de Travaux ILELENZIMI NKOK ? S Hilaire qui volontiers a accepté de guider nos pas sur le sentier de la recherche Ses avis conseils remarques et suggestions nous ont été utiles Nous tenons à remercier aussi nos enfants MUKE Daniel MUKE Nathan MUKE Divina sans oublier nos s ?urs MISHIKA Théthé LUSAMBA Nana et SULUKA Maryse nos belles s ?urs MUKE Bibiche et MUKE Gaby pour leurs encouragements Nos remerciements s ? adressent également à tous nos compagnons de lutte TSHIALA KABONGO Esther NTANGA Felicité MBUMBA Georgette Adidi Hellène BIDUAYA Christelle Jean-Pierre NTUANGIYA Aimé TUZOLANA pour les moments de joie et de malheur endurés ensemble durant notre passage à l ? Université A Papa Bienvenu et l ? Ingénieur Jérémie NGEMBA notre opérateur de saisie nous disons grand merci pour le sérieux avec lequel ils ont traité notre travail Que ceux dont les noms ne ?gurent pas ici faute d ? espace et qui nous ont soutenu d ? une manière ou d ? une autre trouvent à travers cette ligne l ? expression de notre profonde reconnaissance BILONDA KAYEMBE Mizou C INTRODUCTION PROBLEMATIQUE L ? école maternelle est une institution publique d ? enseignement recevant les enfants de à ans avant l ? ? ge de la scolarité obligatoire Elle a pour mission de jeter les bases de formation et d ? éducation future de l ? enfant aider l ? enfant acquérir de bonne habitude dans le processus de maturation qui s ? opère durant cette période de la vie et favorise le développement des facultés indispensables pour faire de l ? enfant un citoyen intègre dans la société Cette mission ne saurait être rempli si l ? école ne dispose d ? un personnel quali ?é pour encadrer ces enfants en occurrence un enseignant Cependant dans la plupart de ces institutions le constat est qu ? il est rare de trouver des éducateurs

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