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Theories fondamentales 1 THEORIES FONDAMENTALES Dr RAOUL ASSI ANNEE D ? ETUDE LICENCE PALEOANTHROPOLOGIE OBJECTIFS GENERAL DU COURS Rendre l ? étudiant capable de connaitre les théories fondamentales qui ont orienté la construction de l ? objet de la palé

THEORIES FONDAMENTALES Dr RAOUL ASSI ANNEE D ? ETUDE LICENCE PALEOANTHROPOLOGIE OBJECTIFS GENERAL DU COURS Rendre l ? étudiant capable de connaitre les théories fondamentales qui ont orienté la construction de l ? objet de la paléoanthropologie OBJECTIFS SPECIFIQUES DU COURS - Etant donné le paradigme évolutionniste l ? étudiant sera capable de maitriser sans erreur les six principales théories développées pour expliquer les modi ?cations au sein des espèces - Etant donné les six principales théories développées dans le modèle de pensée évolutionniste l ? étudiant sera capable de déterminer avec précision les mécanismes naturels et biologiques auxquels l ? évolution des espèces a été attribuée PLAN DU COURS ? INTRODUCTION I- Contexte historique de l ? évolutionnisme -Origine des espèces -Genèse II- Les théories développées dans le paradigme évolutionniste - La sélection naturelle - Le transformisme - L ? adaptationnisme - Le gradualisme - Les équilibres ponctués - L ? évolution synthétique ? CONCLUSION INTRODUCTION L ? idée de la détermination de l ? origine exacte de l ? humanité est une préoccupation aussi ancienne que la conscience de soi en tant qu ? entité spéci ?que dans le règne animal D ? o? la question centrale généralement formulée en l ? occurrence D ? o? venons nous et pourquoi sommes-nous si di ?érents des autres êtres vivants de la terre Les préceptes bibliques semblaient à priori avoir longtemps satisfait à cette question de l ? origine de l ? humanité à travers les réponses dogmatiques qu ? elles en ont apporté Dieu Ccréateur de l ? univers est à l ? origine de toute vie et créa l ? homme à son image Il s ? agit de ce qu ? il a été convenu d ? identi ?er comme les thèses créationnistes ? ou ?xistes ? privilégiant l ? idée de création de toute chose par un être divin Cependant des voix discordantes se sont progressivement élevées dans les milieux scienti ?ques au regard des nombreuses investigations et découvertes réalisées dans di ?érents domaines scienti ?ques notamment en astronomie en géologie et en biologie Ainsi ont été mis en relief des phénomènes évolutifs réalités matérielles et expérimentales concernant les origines de l ? univers et le phénomène cosmique le passé et le présent de la terre les espèces vivantes passées et présentes D ? o? l ? émergence des thèses évolutionnistes ? qui impliquent l ? idée de changement dans une direction particulière et vers une destination ?nale S ? il apparait illusoire de considérer que l ? apparition du courant de pensée évolutionniste et ses bouleversements dans l ? opinion ont pu laisser l ? église sans réactions il importe de révéler qu ? au sein même des milieux scienti ?ques des divergences ont vu le jour Coexistent donc depuis lors au sein de la communauté scienti ?que des farouches défenseurs des thèses créationnistes à l ? image de Cuvier en France Virchow en Allemagne et ceux des thèses évolutionnistes Dès son apparition en tant