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Fiches de 3 as toutes les filieres

Fiches de AS Toutes les ?lières pour profs et étudiants ? ? ? ? ? ? ? ? ? Mansour yamina pm left MON NOUVEAU MANUEL DES CLASSES TERMINALES EN PROJET Pour toutes les ?lières Avant propos Le présent ouvrage est un e ?ort modeste destiné aux apprenants voire aux formateurs des classes terminales préconisant une perspective de facilitation de consolidation et d ? information Le présent ouvrage est conforme dans son ensemble au programme o ?ciel proposé par la tutelle Le présent ouvrage s ? apprête dans son contenu à répondre à certaines préoccupations pédagogiques en donnant un coup de pouce qui éventuellement pourrait permettre l ? approche la plus simple et la plus fructueuse Les dessins qui interfère cet ouvrage sont authentiques et sont miens Mansour Yamina Sommaire projet Réaliser une recherche documentaire recueillir des informations pour établir une synthèse Csécu informer d ? un fait d ? histoire Séq Introduire un témoignage dans un fait d ? histoire Séq Analyser et commenter un fait d ? histoire PROJET Compte- rendu de textes argumentatifs Séq S ? inscrire dans un débat convaincre ou persuader Séq Prendre position dans un débat concéder et réfuter PROJET Lancer un appel pour mobiliser pour une cause humanitaire Séq Comprendre l ? enjeu de l ? appel et le structurer Séq inciter son interlocuteur à agir Projet Rédiger une nouvelle fantastique Séq Introduire le fantastique dans un cadre réaliste Séq Exprimer son imaginaire dans une nouvelle fantastique Séq comprendre l ? enjeu de la nouvelle fantastique Séquence Informer d ? un fait d ? histoire Faire le point Le texte historique s ? exprime souvent sous une forme narrative avec une perspective d ? informer ou de souligner Cune idéologie ou de raconter des événements Le texte historique est narré oralement ou par écrit L ? exploration du texte historique se fait en véri ?ant les points suivants L ? authenticité de l ? information - Les textes ont une fonction référentielle Le référent ou la référence - La progression chronologique qui va en amont Le mode du discours narratif - Le choix de l ? alternance entre narration description et action - Neutralité et impartialité dans la narration des événements mais concernant des faits comme les génocides les exactions et les tueries les narrateurs ne restent pas de glace et penchent vers l ? implication personnelle l ? empathie - Le présent de l ? indicatif est le temps employé par excellence - Les ?uvres littéraires peuvent relatées des événements historiques le roman historique On dit que se sont les vainqueurs qui écrivent l ? histoire ? Exposer Mon projet Je fais des recherches pour recueillir des information dans le but d ? en faire une synthèse Je peux relater l ? historique d ? un ancien footballeur célèbre Pelé ? Zidane ? ? un chercheur connu ? ? ? Cousteau ? Pasteur ? ? un chanteur engagé A? t Menguelet ? un martyr culte Tché Givara ? Ben Mhidi ? ?