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These la langue etrangere UNIVERSITÉ MICHEL DE MONTAIGNE ?? BORDEAUX III U F R de LETTRES Doctorat de Linguistique Leila FARKAMEKH Les in uences de l ? apprentissage de la première langue étrangère anglais sur l ? apprentissage de la deuxième langue étran

UNIVERSITÉ MICHEL DE MONTAIGNE ?? BORDEAUX III U F R de LETTRES Doctorat de Linguistique Leila FARKAMEKH Les in uences de l ? apprentissage de la première langue étrangère anglais sur l ? apprentissage de la deuxième langue étrangère français chez les apprenants persanophones Thèse dirigée par Jeannine GERBAULT Soutenue le décembre JURY Hossein BEIKBAGHBAN Professeur émérite Université Marc Bloch Strasbourg Jeannine GERBAULT Ma? tre de Conférence HDR Université Michel de Montaigne Bordeaux Marinette MATTHEY Professeur Université Stendhal Grenoble Frédéric LAMBERT Professeur Université Michel de Montaigne Bordeaux Homa LESSAN PEZECHKI Ma? tre de Conférence Université de Provence Aix- Marseille CA ma mère Shahn? z qui m ? a donné la vie et m ? a appris à vivre librement A mon frère Ali-Akbar qui m ? a soutenue tel un père après le décès de celui-ci A mon très cher époux Aydine la chance de ma vie et un amour in ?ni ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? CREMERCIEMENTS Je tiens à exprimer ma très profonde gratitude à ma directrice de thèse Madame Jeannine Gerbault qui a bien voulu diriger cette recherche avec autant de patience et de vigilance Ses conseils in ?niment précieux et féconds ses encouragements qu ? elle n ? a cessé de me témoigner tout au long de mon travail ont été pour moi d ? un prix inestimable Je teins à remercier également l ? équipe Telanco pour son accueil chaleureux et en particulier le professeur Henri Portine pour ses conseils précieux Je tiens aussi à remercier les responsables et les professeurs des deux universités AZAD et ALLAMEH TABATABII faculté des langues étrangères à Téhéran qui m ? ont accueillie dans leurs établissements pour administrer mes tests Je remercie vivement Madame Marinette Matthey et Monsieur Hosein Beikbaghban pour leurs conseils précieux ainsi que Monsieur Frédéric Lambert Madame Homa Lessan Pezechki pour leur participation dans mon Jury Je remercie également Sandrine Aguerre pour sa lecture attentive et sa patience CSommaire Introduction générale Chapitre Étude sociolinguistique Introduction Une langue internationale Le français comme langue internationale L ? anglais comme langue internationale Le français au contact de l ? anglais Historique et origine lexico grammaticale La normalisation et la législation linguistique L'expansion de la langue anglaise L ? anglais contemporain L ? Iran et la langue persane Le persan L ? indo-européen ou la proto langue indo-européenne L ? emplacement spatio-temporel du peuple indo-européen Foyer originel di ?érentes hypothèses Les langues iraniennes anciennes Le vieux persan Quelques traits grammaticaux du vieux persan L ? avestique Le persan moyen Le pahlavi du nord ouest ou pahlevanik Le pahlavi Ouest ou Parsik Le persan moderne Phase I La régénérescence et le développement post islamique au ème siècle Phase II Le Persan Classique post Moghol du ème au ème siècle Phase III Les dernières évolutions - du ème siècle à nos jours Le contact du persan avec le français Le contact du