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11 7 exam tsta feuille notation enseignement

E A T A Manuel de la formation et des examens ?? Feuille de notation pour l ? examen TSTA ?? Partie Enseignement E A T A ASSOCIATION EUROPEENNE D ? ANALYSE TRANSACTIONNELLE EXAMEN ORAL T S T A PARTIE ENSEIGNEMENT CANDIDAT E Date Chacun des huit domaines ci-dessous est noté sur une échelle de à Sélectionnez la note qui à votre avis correspond le mieux à la prestation du candidat ou de la candidate MAITRISE DU SUJET MATÉRIEL A T OU AUTRE Le la candidat e fait montre d ? une Le la candidat e fait montre d ? une Le la candidat e fait montre d ? une excellente ma? trise du sujet ma? trise moyenne du sujet ma? trise médiocre du sujet ORGANISATION ET CLARTÉ Les di ?érents points du matériel sont présentés sur un mode uide et logique l ? exposé est clair et facile à suivre L ? exposé est plutôt bien organisé et compréhensible L ? exposé est mal organisé et di ?cile à comprendre CRÉATIVITÉ ET ENTHOUSIASME Les modes d ? enseignements sont nouveaux et imaginatifs l ? enseignement stimule chez les participants un intérêt de haut niveau L ? intérêt et la motivation suscités sont modérés RYTHME Le la candidat e se montre expérimenté e pour ajuster la dose de matériel présenté de manière à rendre maximale la compréhension des participants Le matériel présenté est assez bien dosé L ? exposé est ennuyeux et sans imagination L ? exposé est trop rapide ou trop lent par rapport à la compréhension des participants INTERACTION ENTRE L ? ENSEIGNANT E ET LE GROUPE Le contact avec l ? auditoire est excellent le la candidat e a fait montre d ? habileté dans la réponse aux questions Le la candidat e est conscient e de l ? auditoire et répond bien aux questions Le la candidat e a paru avoir perdu le contact avec l ? auditoire et être incapable de bien répondre aux questions THÉORIE ET MÉTHODE DE L ? ENSEIGNEMENT Il existe une cohérence claire entre la théorie de l ? apprentissage et la méthode démontrée Il existe une certaine cohérence entre la théorie et la pratique Il n ? y a que peu ou pas de cohérence entre la théorie et la pratique Traduction du document o ?ciel ?? TSTA scoring sheet Teaching segment ? Juillet CE A T A Manuel de la formation et des examens ?? Feuille de notation pour l ? examen TSTA ?? Partie Enseignement ADAPTATION DE L ? ENSEIGNEMENT À L ? AUDITOIRE Le contenu et la méthode utilisée correspondent aux objectifs d ? apprentissage de l ? auditoire L ? enseignement correspond moyennement à l ? auditoire Il n ? y a que peu ou pas de correspondance entre l ? auditoire et l ? enseignement PROTECTION ET PERMISSION Les contrats et les frontières sont clairs dans le processus d ? apprentissage et d ? enseignement Le la candidat e fait montre d ? une attention