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Séquence Les processus de socialisation et la construction des identités sociales Sommaire Comment la socialisation de l ? enfant s ? e ?ectue-t-elle ?? D e la socialisation de l ? enfant à la socialisation de l ? adulte continuité ou ruptures ?? Corrigés des exercices Séquence ?? SE ? Cned ?? Académie en ligne C Comment la socialisation de l ? enfant s ? e ?ectue-t-elle ?? Introduction Ce premier chapitre de sociologie vous invite à découvrir la socialisation de l ? enfant et ses mécanismes Ceux d ? entre vous qui ont suivi l ? enseignement d ? exploration de SES en seconde vont revoir et compléter des notions qui y ont été abordées Notions à acquérir Les autres vont découvrir pour la première fois ces notions qui devront d ? après le programme o ?ciel être acquises en ?n de chapitre E Normes E Valeurs E Rôles E Socialisation di ?érentielle ? Sensibilisation Exercice Publicités sur les jouets Questions V oici le nom de jouets complétez la première ligne du tableau en indiquant d ? après vous à qui sont destinés ces jouets Chicco la ferme enchantée Nathan ordi écran Mattel Polly Bandai le glacier Pocket pollyville et le patissier Pour qui ?? ? ge ?? sexe ?? Qui ?gure dans la publicité ?? Qui joue dans la publicité ?? Allez sur le site www ina fr Cliquez sur le bandeau ina PUB en haut sur fond bleu Dans la barre de recherche en haut à droite tapez le nom de chacun des jouets et regardez les vidéos Complétez la dernière ligne du tableau Commentaire Les publicités sur les jouets nous illustrent le fait qu ? il existerait des jouets pour chaque sexe Cela est cependant implicite puisque l ? idée Séquence ?? SE ? Cned ?? Académie en ligne Cn ? est jamais formulée elle est juste suggérée notamment à travers les publicités Les fabricants de jouets les publicitaires mais aussi les parents qui choisissent et achètent les jouets in uencent donc les comportements de jeu des enfants qui on peut d ? ores et déjà le dire sont di ?érents en fonction de leur sexe ? Problématique Dès le plus jeune ? ge les enfants sont en contact avec des adultes et d ? autres enfants avec lesquels des échanges se déroulent Ces échanges nombreux et variés vont contribuer à former l ? identité sociale de l ? enfant et du futur adulte On peut alors se demander comment se déroulent ces échanges Quels éléments sont transmis à l ? enfant ?? Qui apprend à l ? enfant la manière dont il doit se comporter ?? Les manières de se comporter attendues sontelles les mêmes pour tous les enfants ?? Autant de questions auquel ce chapitre va tenter de répondre A La personnalité de l ? enfant se construit lors de la socialisation Doc Nous dé ?nissons la socialisation comme étant le processus par lequel la personne humaine apprend et intériorise tout au long de

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