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Commentaire suivi ou compose

Lycée Thierno Sa? dou Nourou TALL Année scolaire - Classe ère COMPOSITION DU PREMIER SEMESTRE EPREUVE DE FRANÇAIS SUJET II COMMENTAIRE SUIVI OU COMPOSÉ O? vont tous ces enfants dont pas seul ne rit Ces doux êtres pensifs que la ?èvre maigrit Ces ?lles de huit ans qu ? on voit cheminer seules Ils s ? en vont travailler quinze heures sous des meules Ils vont de l ? aube au soir faire éternellement Dans la même prison le même mouvement Accroupis sous les dents d ? une machine sombre Monstre hideux qui m? che on ne sait quoi dans l ? ombre Innocente dans un bagne ange dans un enfer Ils travaillent Tout est d ? airain tout est de fer Jamais on ne s ? arrête et jamais on ne joue Il fait à peine jour ils sont déjà bien las Ils ne comprennent rien de leur destin hélas ? Travail mauvais qui prend l ? ? ge tendre en sa serre Qui produit la richesse en créant la misère Qui se sert d ? un enfant ainsi que d ? un outil Progrès dont on demande o? va ??t il Que veut-il Qui brise la jeunesse en eurs qui donne en somme Une ? me à la machine et la retire à l ? homme Que ce travail hai des mères soit maudit Maudit comme le vice o? l ? on s ? ab? tardit Maudit comme l ? opprobre et comme le blasphème O Dieu qu ? il soit maudit au nom du travail même Au nom du vrai travail sain fécond généreux Qui fait le peuple libre et qui rend l ? homme heureux Victor HUGO - Les contemplations livre III Vous ferez de ce texte un commentaire suivi ou composé Si vous choisissez le commentaire composé vous pourrez par exemple sans dissocier le fond de la forme faire porter votre étude sur la vision du monde du travail que nous présente ici le poète et sur les sentiments de pitié et d ? indignation qui l ? animent C