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Devoir de synthese 3 Lycée Douz DEVOIR DE CONTROLE N Prof Mr Ben Nasr Salah Epreuve économie Durée heures Niveau ème économie et gestion Année scolaire - PARTIE I points Question n Pourquoi la croissance économique est-elle quali ?ée d ? irrégulière Par q

Lycée Douz DEVOIR DE CONTROLE N Prof Mr Ben Nasr Salah Epreuve économie Durée heures Niveau ème économie et gestion Année scolaire - PARTIE I points Question n Pourquoi la croissance économique est-elle quali ?ée d ? irrégulière Par quoi se manifeste cette irrégularité Expliquez comment les revenus du travail favorisent-ils la croissance économique Comparez a La croissance économique et l ? expansion b La récession et l ? expansion Distinguez a La crise de la reprise b La récession de la dépression c L ? aspect quantitatif de l ? aspect qualitatif de la croissance Question n Indicateurs économiques de la Tunisie Années PIB à prix courants en millions de dinars CIndice du PIB nominal base Dé ateur du PIB base PIB à prix constants en millions de dinars Taux de croissance annuel du PIB - nominal en Taux de croissance annuel du PIB réel en - Complétez le tableau Source INS Interprétez l ? évolution globale du PIB en valeur et en volume puis dites par quoi s ? explique la di ?érence entre les deux évolutions PARTIE II points A l ? aide de vos connaissances et du document ci-joint vous mettrez en évidence les facteurs qui contribuent à une augmentation de la productivité du travail puis vous montrerez en quoi cette hausse stimule la croissance économique Document ? Maintenant essayons de comprendre comment une augmentation de la productivité in ue sur la croissance économique et donc sur le niveau de vie Parmi les facteurs qui contribuent à améliorer la productivité citons d ? abord la division du travail En e ?et la parcellisation des t? ches aboutit à la simpli ?cation du travail à la spécialisation des travailleurs qui entra? ne gains de temps et plus d ? e ?cience Ensuite l ? investissement matériel et les progrès techniques permettent une exécution plus rapide et plus e ?cace ainsi qu ? une innovation dans les procédés En ?n la formation et le niveau d ? éducation des travailleurs renforcent ce qu ? on appelle le capital-savoir d ? une entreprise et induisent des gains de productivité considérables Ces derniers ont généralement pour premier e ?et de stimuler la croissance en jouant sur l ? o ?re et la demande ce qui entra? ne une augmentation des exportations par exemple La hausse des pro ?ts ainsi réalisés et la baisse des coûts de production permettent d ? une part une augmentation des salaires pour les salariés et des dividendes pour les actionnaires et d ? autre part de réinjecter plus d ? argent dans l ? investissement augmentant ainsi la productivité et créant de la sorte une espèce de cercle vertueux Du moins théoriquement car comme on l ? a signalé plus haut il faudrait aussi tenir compte de l ? élément humain La division du travail avec la spécialisation à outrance qu ? elle induit ne met pas la productivité à l ? abri d ? une grève ou d ? un sabotage Sans parler de