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Do you speak good design 31 l x27 ecole de design nantes atlantique a 20 ans 1

DO go YOU SPEAK od design édition spéciale ans L ? écaolveindget design ans - ans de création Certains anniversaires sont plus que d ? autres des moments forts de bilan Avoir ans c ? est être encore très jeune mais c ? est déjà avoir beaucoup d ? expériences Nous parions sur un avenir ?dèle à l ? audace exploratoire propre à la jeunesse dans son désir de changer le monde édito La RECONNAISSANCE du design comme approche globale Créée en sous l ? appellation l ? École de Design des Pays de la Loire ? l ? établissement a changé d ? envergure depuis l ? arrivée de Christian Guellerin en décembre Aujourd ? hui Directeur Général de l ? École de design Nantes Atlantique ? et Président de l ? association internationale Cumulus réseau de écoles d ? art et de design il a précédemment été Directeur d ? écoles de gestion et de commerce et a enseigné à Paris Dauphine Paris Saint- Denis l ? Université de Nantes et dans des écoles de commerce et d ? ingénieurs En quelques questions faisons un bilan sur le positionnement de l ? École de design Nantes Atlantique devenue en quelques années le plus grand établissement privé de design en France plus de étudiants et le seul à délivrer un diplôme visé par le Ministère de l ? Enseignement Supérieur do you speak good design développement En dix ans qu ? est ce qui a changé dans la philosophie de l ? école Avant nous formions des créatifs Désormais nous formons plutôt des professionnels de la création Parce que la reconnaissance du design comme approche globale est de plus en plus au c ?ur des processus de conception de production et de commercialisation Notre approche du design ?? il y en a d ? autres ?? est d ? être au service des entreprises de générer de la valeur économique Vous présidez depuis l ? été dernier le réseau international d ? écoles de design Cumulus qui fédère établissements supérieurs de pays spécialisés design art et média Que représente cette présidence L ? internationalisation est le gros enjeu des écoles de demain Tous les établissements sont confrontés à la mondialisation Et le système LMD licence ma? trise doctorat favorise les passerelles trois ans de technique chez soi deux ans de management dans un autre pays Notre capacité à attirer des étudiants étrangers est une vraie gageure et un impératif Et si j ? ai été élu à la présidence de Cumulus c ? est parce que je suis français ce qui n ? est pas rien dans le monde même si la spéci ?cité du design made in France ? n ? est pas si évidente à cerner Nous structurons nos étudiants autour de thématiques spéci ?ques en partenariat avec les entreprises et les pôles de compétitivité interfaces tangibles mobilité raisonnée nouvelles pratiques sociales nouveaux modes d ? alimentation Ces échanges entre établissements supérieurs n ? entra? nent-ils pas