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Evaluation orale 1ere terminale eoc eoi

Nom de l ? élève Sujet Fiche d ? évaluation et de notation A S ? exprimer en continu Degré Produit des énoncés très courts stéréotypés ponctués de pauses et de faux démarrages Durée moins d ? une minute Degré Produit un discours simple et bref à partir du sujet choisi ou du document Durée moins de mn B Prendre part à une conversation Degré pt Peut intervenir simplement pts mais la communication pts repose sur la répétition et la reformulation Degré pts Répond et réagit de façon pts simple pts C Intelligibilité et recevabilité linguistique Degré pt S ? exprime dans une pts langue partiellement pts compréhensible Degré pts S ? exprime dans une pts langue compréhensible pts malgré un vocabulaire limité et des erreurs pt pts pts pts pts pts Degré Degré Degré Produit un discours pertinent par rapport à la dimension culturelle ou professionnelle du sujet choisi ou du document Durée plus de mn Prend sa part dans pts l ? échange Sait au besoin se pts reprendreet reformuler S ? exprime dans une pts langue globalement pts correcte pour la morphosyntaxe comme pour la prononciation et utilise un vocabulaire approprié pts pts Degré Degré Degré Produit un discours nuancé informé et exprime un point de vue pertinent Durée plus de minutes pts Réagit avec vivacité et pts pertinence Peut argumenter et cherche à convaincre pts pts S ? exprime dans une langue correcte et uide avec une prononciation claire et des intonations relativement naturelles pts pts S ? exprimer en continu APPRÉCIATION Note de l ? élève ? ? Prendre part à une conversation Intelligibilité et recevabilité linguistique C