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Lecture de schema Lecture de schéma http stiphy ec-lyon fr Activité Objectif Identi ?er un élément de protection Dé ?nir les fonctions d'une cellule Prérequis Connaissance des symboles normalisés pour les schémas électriques Fonction assurée par un consti

Lecture de schéma http stiphy ec-lyon fr Activité Objectif Identi ?er un élément de protection Dé ?nir les fonctions d'une cellule Prérequis Connaissance des symboles normalisés pour les schémas électriques Fonction assurée par un constituant de sécurité Déroulement Suivant votre niveau la première étape peut être vue rapidement Durée maximale minutes er étape - Prendre connaissance du cours - Lire le schéma HTA utiliser la souris pour faire appara? tre les désignations - Des ressources sur la représentation des symboles seront à disposition normes memotech électrotechnique ?ches techniques Promotelec ème étape - Répondre aux QCM proposés autoévaluation C aspect technologie aspect fonctionnel ème étape non disponible actuellement - Evaluation sommative réalisée sur papier par votre enseignant Eléments de cours Pour lire et comprendre les schémas électriques il faut être capable d'identi ?er chaque symbole et de leur attacher des fonctions d'usage et ou des matériels existants Les schémas électriques sont les représentations graphiques symboles et traits des installations électriques Ils ont pour fonction de mettre en évidence les liaisons entre les di ?érents éléments constitutifs d'une installation électrique Ils doivent être facilement déchi ?rable et compréhensible par un public averti technicien c? bleur ingénieur etc ? On rencontre de nombreux symboles élémentaires ou composés avec une signi ?cation précise Ils permettent ainsi d'avoir un langage commun dont il faut apprendre les règles de représentation et de syntaxe Il est relativement facile d'énoncer le nom de chaque symbole en se référant aux normes de représentation normes NF C NF C etc ? Voir en ressource Par contre il est plus di ?cile d'énoncer la ou les fonction s assurées par ceux-ci CFonctions Isoler Commander Protéger Signaler Compter Adapter On propose donc une matrice de choix autour de fonctions essentielles Matrice des fonctions assurées en relation avec des matériels matériels fonctions sectionneur fusible interrupteur isoler commander défaut protéger court-circuit surcharge disjoncteur thermique magnétique lecture du schéma Schéma HTA tête aval et station intermédiaire Ccours QCM QCM QCM CTête amont Cellule de protection du transformateur ventilateur aspect technologie Choisir le symbole graphique se rapportant à chaque désignation ionneur A B C D E F ble A B C D E F ouillage mécanique A B C D E F rupteur CA B C D E F ionneur de mise à la terre A B C D E F seur capacitif A B C D E F QCM Tête amont Cellule de protection du transformateur ventilateur aspect fonctionnel A Isoler Choisir la fonction se rapportant à chaque constituant B Protéger contre Cles surintensités C Interrompre ou établir un courant nominal D Réduire la tension E Empêcher le fonctionnement simultané de plusieurs éléments F Mettre à la terre les c? bles d'alimentation sectionneur A B C D E F fusible A B C D E F verrouillage mécanique A B C D E F interrupteur A B C D E F Csectionneur de mise à la terre A B C D E F diviseur capacitif A B C D E F Activités Activité Lecture du