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Tp schemaplic schema industriel eleve

ère BAC Niveau ENSEIGNEMENT TECHNOLOGIQUE COMMUN SUPPORT TAPIS ROULANT Activité Normes et Règles des Schémas industriels TP DURÉE H Savoirs Visés Principal Concevoir Simuler le schéma électrique d ? un système industriel Intermédiaires ? Décryptage d ? un cahier des charges et des schémas dans l ? industrie ? Étude comportementale des circuits électriques industriels Séquence TYPE D ? ACTIVITÉ Analyse X Conception X Expérimentation Simulation X FORMATIVE X SOMMATIVE CERTIFICATIVE CENTRES D ? INTÉRÊT CI ?? Conciliation développement durable compétitivité des produits CI ?? Description des systèmes X CI ?? Analyse compréhension du comportement des systèmes X Relation Matière Information - Matière Relation Matière - Énergie Positionnement Séquence Information Relation Énergie Énergie - Information Comportemental Structurel Fonctionnel Objectifs Pédagogiques Objectifs De Formation O Décoder l ? organisation fonctionnelle structurelle et logicielle d ? un système O Communiquer une idée un principe ou une solution technique un projet Compétences Attendues CO Identi ?er et caractériser les fonctions et les constituants d ? un système ainsi que ses entrées sorties CO Décrire le fonctionnement et ou l ? exploitation d ? un système en utilisant l'outil de description le plus pertinent Savoirs Associés Modèle de comportement Principes généraux d ? utilisation d ? identi ?cation et limites des modèles de comportements paramétrage associé aux progiciels de simulation Représentation symbolique associée à la modélisation des systèmes schéma électrique DÉMARCHE RETENUE INVESTIGATION X RÉSOLUTION DE PROBLÉME X CRÉATIVIT É PROJET Situation Starter Pré requis Description Activités Pédagogiques Activités Élève De nombreux systèmes utilisent des moteurs asynchrones triphasés machines outils pompes climatiseurs Ils sont robustes et peu coûteux Mais comment sont-ils alimentés en triphasés Une usine de triage de carton rénove l ? équipement électrique de ses tapis roulants Responsable technique vous devrez concevoir les schémas électrique et les valider par de la simulation ? Notions sur la schématisation industrielle ? Cours - Schémas industriels ? Identi ?er les symboles et les fonctions des matériels d ? un départ moteur triphasé ? Schémas à compléter partie puissance et partie commande d ? un démarrage moteur triphasé ? Simulation les schémas électriques sous SCHEMAPLIC puis étude comportementale ? Compléter le document de travail à l ? aide de la documentation ressource ? Simuler les schémas électriques sous SCHEMAPLIC Dossier Ressource ?? Schémas Industriels Doc Ressource - SCHEMAPLIC - Guide Utilisateur Documents Annexe ?? Tapis Roulant Moteur Asynchrone ?? Étude sens de Marche Matériels Ordinateur Logiciels Word Adobe Reader SCHEMAPLIC Internet FICHE ÉVALUATION - Critères de réussite ? Investissement Personnel ? Travail de recherche ? Compte-rendu ? Autonomie ? Comportement NOTE N Nombre de critères évalués TS S M I TI X X X X X T T T T Classe Nom Groupe Prénom Binôme NOTE Date ? ? ? ? ? ? ? ? CSCHÉMA DE DÉMARRAGES DU MOTEUR TRIPHASÉ REPRÉSENTATION DES SCHÉMAS ÉLECTRIQUES Voir Dossier Ressource - Schémas Industriels ? A B C D E F G H I J K L M x V - Hz PE L L L - Q T