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Non Niveau AC ? ? Lycée Collègiale ASSAFSAF Prénom Pr Fatima Zohra EL-HOUITI Classe Contrôle N semestre I SVT N Durée heure Restitution des connaissances pts Cocher les bonnes réponses pts - Un milieu naturel est caractérisé par sa richesse et sa diversité en êtres vivants - Le ?let d ? insectes est un outil qui sert à capturer les insectes - Pendant la respiration l ? air inspiré est riche en dioxyde de carbone CO - L ? eau de chaux se trouble en présence du dioxyde de carbone CO - L ? eau est une composante physique de l ? environnement Le document ci-dessous montre le résultat de l ? observation microscopique de l ? épiderme de l ? oignon a Donner la légende du schéma pts b Donner le titre convenable pt ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Relier par une èche l ? expression de la colonne A avec celle qui lui convient dans la colonne B pts A Flore B Être vivant formé par une seule cellule Non vivant Unité de base de toute être vivant Cellule Ensemble des végétaux d ? un milieu naturel Microfaune Composante physique d ? un milieu naturel Unicellulaire Ensemble des animaux de petite taille d ? un milieu naturel Raisonnement scienti ?que et communication écrite et graphique points A- Le document ci-dessous représente un milieu naturel Observer et citer les composantes vivantes et Les composantes non vivantes pts ? Les composantes vivantes ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? L ? air L ? arbre ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Les composantes non vivantes ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? L ? oiseau ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Le papillon Le cerf Le lapin Les roches L ? herbe CB- Le document suivant montre l ? expérience réalisée pour mettre en évidence la respiration chez la souris pts - Comparez la quantité d ? oxygène au début et à la ?n de l ? expérience A pt ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

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  • Publié le Oct 28, 2022
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