exemple de fiche apc 3e re sume texte argumentatif

MINISTERE DE L ? EDUCATION NATIONALE DE L ? ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE -------------------------------DIRECTION DE LA PEDAGOGIE ET DE LA FORMATION CONTINUE ----------------------------------COORDINATION NATIONALE DISCIPLINAIRE DE FRANÇAIS REPUBLIQUE DE COTE D ? IVOIRE ------------------------- Union ?? Discipline - Travail EXEMPLE DE FICHE DE COURS Le résumé du texte argumentatif CDate Niveau e Compétence Traiter des situations relatives à la rédaction des écrits divers Nature de l ? activité Expression écrite Leçon Le résumé du texte argumentatif Séance n résumer un texte argumentatif Durée heures HABILETES Identi ?er - Distinguer - Sélectionner - Reformuler - Etablir - Ecrire - Appliquer - Rédiger CONTENUS le thème du texte à résumer - la thèse du texte à résumer - les idées essentielles contenues dans le texte - les idées essentielles - un encha? nement logique entre les idées - des phrases correctes - les contraintes du résumé - Les réponses aux questions consignes sur le texte Exemple de situation A l ? occasion d ? une journée littéraire organisée par vôtre établissement votre classe de ème s ? intéresse à un article de VENANCE KONAN extrait de Négreries et publié aux éd Fraternité martin ? du avril Il veulent en retenir l ? essentiel Voici le texte La Côte d ? Ivoire un beau pays cf ANNEXE SUPPORTS DIDACTIQUES Situation d ? apprentissage Situation d ? évaluation BIBLIOGRAPHIE - CRDF SCOD DPFC MENET Programme éducatif Français ème - Elite e NEI CEDA - Mon cahier d ? habiletés français e JD éditions CMoments didactiques Plan du cours Durée I Phase de présentation mn Stratégie pédagogiques consignes Questions Activités de l ? enseignant Activités de l ? apprenant I PHASE DE PRESENTATION ?? Amener les élèves à annoncer l ? activité -Le texte argumentatif du jour ?? Faire rappeler le type de texte sur lequel a porté la dernière séance de lecture méthodique ?? Faire préciser ce qui caractérise le texte argumentatif ?? Formulez le titre de la leçon ?? Faire distribuer la situation le texte- support ? ? Traces écrites EXPRESSION ECRITE Leçon le texte argumentatif Séance Résumer un texte argumentatif II- Phase de développement à mn consignes Questions Construction du sens du texte II-Phase de développement ?? Faire lire silencieusement la situation ?? ?? ?? Faire lire la situation à haute voix par des élèves Faire une lecture magistrale Faire formuler le titre de la séance à -Lecture - Répondre aux questions - Résumer le texte au partir du contenu indiqué dans la t? che ?? Faire exploiter la situation pour formuler le titre de la leçon la séance cf traces écrites Cconsignes Questions consignes Sélection des Questions idées essentielles et lien logique ?? Faire exécuter les étapes à re étape Construire le sens du texte argumentatif Faire identi ?er le thème du texte Faire relever la justi ?cation dans le texte Faire déterminer la thèse de l ? auteur Faire repérer la structure du texte Les élèves s ? exécutent Thème la liberté dans le contexte ivoirien Justi

Tags
faire texte ivoire situation paragraphe
Documents similaires
Table des matières Renseignements sur le produit Introduction à la thermoélectr 0 0
Liste provisoire des sociétés agréées pour exercer les activités de fabrication 0 0
Audit interne des fonctions introduction diapos 0 0
Sociocritique 76155414 2 CHAPITRE I LA SOCIOCRITIQUE COMME OUTIL D'ANALYSE LITTERAIRE APPROCHE METHODOLOGIQUE Introduction Il existe beaucoup de méthodes d'analyse littéraire mais il arrive que la pertinence de telle ou telle méthode soit beaucoup plus en 0 0
Pr ese ntation 3 Algorithmes génétiques Ivan Boelle Jo ?rey Tourret Ingénieurs ?? IR Exposé Système - IR CAlgorithmes génétiques ? Présentation ? Problèmes non classiques ? ? Algorithmes basés sur les heuristiques ? Algorithmes génétiques ? Fonctionnement 0 0
a i ETDE LA DORURE gue conservation MAGAZINE PROFESSIONNEL DES METIERS DE L'ENC 0 0
Chang study guide STUDY GUIDE FOR TEACHERS IRIS CHANG - THE RAPE OF NANKING A FEATURE-LENGTH DOCUMENTARY FILM Version June Produced by Toronto ALPHA Association for Learning Preserving of the History of WWII in Asia This document will be updated as we rec 0 0
Regaieg 1 UNIVERSITE PARIS NORD U F R LETTRES DEPARTEMENT DE FRANÇAIS DE L'AUTOBIOGRAPHIE A LA FICTION OU LE JE U DE L'ECRITURE Etude de L'Amour la fantasia et d'Ombre sultane d'Assia Djebar Thèse de doctorat de littérature française Rédigée sous la direc 0 0
Exercices de thermodynamique 0 0
L etau PAUL GREVEILLAC L ? ÉTAU roman GALLIMARD CDU MÊME AUTEUR Aux Éditions Nicolas Eybalin L E S F R O N T S C L A N D E S T I N S nouvelles Aux Éditions Gallimard L E S ? M E S R O U G E S roman Prix Roger-Nimier Bourse de la Découverte Fondation Princ 0 0
  • 30
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager