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Fiche d activite 2 Fiche d'activité de la séance n Date Classe éme SMB Discipline Sciences de l ? ingénieur Module ANALYSE FONCTIONNELLE Séquence Analyse fonctionnelle Durée h Nature de la séance Activité pratique Objectif de l ? activité à la ?n de l'act

Fiche d'activité de la séance n Date Classe éme SMB Discipline Sciences de l ? ingénieur Module ANALYSE FONCTIONNELLE Séquence Analyse fonctionnelle Durée h Nature de la séance Activité pratique Objectif de l ? activité à la ?n de l'activité l ? élève doit être capable de o Introduire progressivement les outils de l'analyse fonctionnelle pour ? exprimer fonctionnellement le besoin de point de vue utilisateur fonction de service ? découvrir les constituants d'un cahier des charges fonctionnel ? étudier des produits existants en conformité avec un cahier des charges fonctionnel de point de vue concepteur fonctions techniques Description de l ? activité Produits-supports Store automatisé Positionneur multisat Local Matériels utilisés Documents fournis salle spécialisée Alimentation store motoréducteur Alimentation parabole capteur bo? tier de commande Les motoréducteur antenne cartes c? bles Vidéo projecteur Ordinateur électroniques Les c? bles Vidéo projecteur Ordinateur Document ressource et document d ? activité Déroulement de la séance Le déroulement de la séance Activité professeur Activité élève Introduction à la séance de l ? activité Permutation des groupes Distribution des documents Donner les consignes Répondre aux éventuelles questions Questionnement des élèves Lecture de l ? article fourni Ré exion sur la question posée Proposition d ? un mode opératoire simple Temps en min Présentation du mode Proposition d ? un mode Ecoute attentive des opératoire en salle d ? activité opératoire Présentation du matériel consignes Prise de notes et questions Présentation des consignes éventuelles de sécurité Travail en groupe et Observation des résultats Ré exion sur la proposition écrite d ? un mode opératoire avec les élèves Commentaire sur les problématique Produire un compte rendu résultats Présenter le résultat Lancer le savoir distribuer le document élève Remplir le document élève Lancer et expliquer le cours C