Aclam Visiter le site www a lam com ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Bonjour chers professeurs je vous présente aujourd ? hui un tableau qui regroupe tous les questions et les phrases importantes dans la classe CVisiter le site www a lam com Le professeur LE

Visiter le site www a lam com ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Bonjour chers professeurs je vous présente aujourd ? hui un tableau qui regroupe tous les questions et les phrases importantes dans la classe CVisiter le site www a lam com Le professeur LES ELEVES Bonjour - Entrez entre - Sortez sors - Asseyez-vous va t ?asseoir - Qui n ?est pas là aujourd ?hui Bonjour Je peux changer de place Je peux m ?asseoir à côté de xxx Je peux ouvrir ou fermer la fenêtre Je peux e ?acer le tableau Je peux écrire la date Je peux sortir Je peux aller aux toilettes J ?ai oublié mon livre mon cahier Je n ?ai pas de stylo Lève la persienne baisse la persienne - E ?ace le tableau ?? O? est la brosse - Fermez la porte Ouvrez la fenêtre - Change de place Sortez votre matériel Je n ?ai pas fait les exercices J ?ai perdu la photocopie Qu ?est-ce que ça veut dire souligner ? Comment on dit borrar la pizarra en français Je peux aller recharger le feutre Je ne comprends pas Je ne sais pas On n ?entend pas Ouvrez le livre à la page - On va écoutez le dialogue - Taisez-vous s ?il-vous pla? t - Attention on commence J ?ai oublié mon cahier d ?exercices Je ne sais pas faire l ?exercice je peux m ?asseoir à côté de Khalid Qu ?est-ce qu ?on va faire aujourd ?hui On peut prendre les ordinateurs On peut faire des jeux en français Qu ?est-ce qu ?il faut faire Vous êtes prêts Fermez vos livres et prenez votre cahier Regardez le tableau le texte les photos CVisiter le site www a lam com Tout le monde voit bien le tableau Qui veut passer au tableau faire l ?exercice au tableau corriger l ?exercice C ?est di ?cile Je ne sais pas faire les exercices Je n ?ai pas ?ni Va au tableau - Passe au tableau Qu ?est-ce qu ?il faut faire pour la prochaine fois C ?est bien va t ?asseoir- Retourne à ta place Va recharger le feutre - Va demander un feutre neuf à Sami ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Il faut copier les énoncés Quels exercices il faut faire Qu ?est ??ce qu ?on étudie pour le contrôle Levez la main pour parler pour répondre Faites une phrase complète pour répondre Ne répondez pas tous ensemble Répétez tous ensemble - Attention répétez un par un On peut lire le dialogue C ?est à qui le tour maintenant - La ? rangée seulement Vous pouvez répéter Comment ça s ?écrit Plus fort ?? Encore une fois ?? Ça va c ?est bien ça su ?t - Tu peux parler plus fort s ?il te plait je n ?entends pas - Vous entendez bien au fond - Prenez votre cahier d ?exercices on va corriger

Documents similaires
BTS2 Estimation 2011-2012 1 Présentation du problème Exemple 1 Un fabricant de 0 0
Creo iqsmart2 amp 3 Scanners iQsmart Sàcpalhunsanpuretécrrisse ànpldupselramapteidhneast uptlues résolution intelligents ? iQsmart ? iQsmart CCCD inversé qualité d ? image et productivité accrues Les scanners iQsmart éliminent pratiquement la principale c 0 0
Les consequences economiques 0 0
Conrado eggers lan Conrado Eggers Lan Conrado Eggers Lan Buenos Aires de febrero de - de febrero de fue un ?lósofo argentino fundador de la Sociedad Platónica Internacional En se recibió como Profesor de ense? anza secundaria normal y especial en Filosofí 0 0
Histoire du theatre Histoire du thé? tre Thé? tre Grec Antique C ? est avec le thé? tre grec antique que commence l ? histoire du thé? tre européen Il prend naissance dans les spectacles de la civilisation minoenne dits dionysies Dionysos ?? dieu grec du 0 0
Tptptp T P Machine thermique machine frigori ?que Réalisé par Ayoub esmaini Ayman laghzal Zineb kra ? oussama lamghari CSommaire Introduction Généralités sur le froid production de froid la machine frigori ?que Organs principaux d ? une machine frigori ?q 0 0
First aid kit erfassen von wissenschaftlichen arbeiten 1 0 0
Extrait 7 La lecture analytiqueDé ?nition et ?nalités Voici la dé ?nition de la lecture analytique telle qu ? elle ?gure dans le Bulletin O ?ciel du ministère de l ? Éducation nationale du n du novembre La lecture analytique a pour but la construction dét 0 0
Les types de textes ou les formes des discours module francais 0 0
Sciences cycle3 25 diversiteparente fs a 0 0
  • 20
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager