Filles et garcons sur le chemin de l x27 egalite de l x27 ecole a l x27 enseignement superieur
sur le chemin de l ? égalité de l ? école à l ? enseignement supérieur CSauf mention contraire toutes les sources sont MENESR-DEPP Direction de l ? évaluation de la prospective et de la performance Catherine Moisan Mireille Dubois Bernard Javet Frédéric Voiret C C CLe Code de l ? éducation con ?e aux écoles collèges lycées et établissements d ? enseignement supérieur la mission de favoriser la mixité et l ? égalité entre les hommes et les femmes notamment en matière d ? orientation ? Cette ambition qui découle du principe d ? égalité inscrit dans notre Constitution et se décline dans la politique ministérielle et interministérielle conduite depuis est essentielle pour l ? égalité professionnelle entre les femmes et les hommes mais aussi pour notre économie qui plus encore qu ? hier a besoin de tous les talents de notre pays Le dé ? à relever est considérable comme en atteste la série de statistiques que le ministère de l ? Éducation nationale de l ? Enseignement supérieur et de la Recherche rend publique à l ? occasion du mars journée internationale des droits des femmes L ? examen de la réussite comparée des ?lles et des garçons depuis le primaire jusqu ? à l ? entrée dans la vie active illustre la persistance de parcours très di ?érenciés entre ?lles et garçons et le paradoxe d ? une réussite scolaire des ?lles qui achoppe au moment de l ? insertion professionnelle Cette situation n ? est pas acceptable Parce qu ? elle n ? est pas le fruit du hasard et qu ? elle a des répercussions sur les carrières professionnelles elle appelle une réponse globale volontaire ambitieuse qui implique au-delà de l ? école et de l ? enseignement supérieur des évolutions dans toute la société C ? est le sens de la loi du août pour l ? égalité réelle entre les femmes et les hommes Mais pour changer durablement les choses la contribution de l ? École est fondamentale Présidents ou chefs d ? établissements enseignants et chercheurs personnels d ? orientation parents nous devons agir ensemble sur les préjugés et les pratiques qui enferment ?lles et garçons dans des avenirs prédéterminés et ouvrir en ?n à tous les élèves et étudiants le champ des possibles Tous les acteurs de l ? école et de l ? enseignement supérieur sont à nos côtés pleinement engagés pour que les évolutions déjà à l ? ?uvre s ? accélèrent La loi sur la refondation de l ? école et la loi sur l ? enseignement supérieur et la recherche de juillet ont fondé les bases d ? une politique de l ? égalité Avec le plan et les outils pour l ? égalité entre les ?lles et les garçons à l ? école avec la feuille de route ambitieuse que nous nous sommes donnée pour avec les nouveaux dispositifs pour l ? orientation SPRO PIIODMEP dispositifs ?? nous agissons et agirons sur tous les leviers
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- Publié le Fev 18, 2022
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