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Cahier journal 2018 2019 ilyess gladiator pdf 1

CProgr ess ion d ? une sé quence en ème AP École Vacation Discipline Oral compréhension Lecture entra? nement Lecture compréhension Vocabulaire Lecture suivie et dirigée Grammaire Orthographe Dictée sans fautes Oral Production Conjugaison Production écrite er jet Poésie Dictée négociée Production écrite ème jet Lecture plaisir Évaluation Circonscription Objectifs ? Adopter une attitude d ? écoute sélective ? Établir la correspondance phonie graphie ? Apprendre des sons et des lettres ? B? tir des hypothèses de lecture à partir d ? éléments du texte ? Augmenter le stock lexical de l ? apprenant ? A ?ermir la compréhension des mots ? Réaliser une bonne prononciation articulation ? Reproduction d ? énoncés en respectant la liaison et l ? enchainement des mots ? Prendre conscience du fonctionnement de la langue ? Maitriser les règles générales de construction des phrases ainsi que les normes orthographique et typographique de la langue ? Identi ?er des graphies particulières ? Écrire correctement des graphies après l ? acquisition des règles d ? orthographe ? Respecter une consigne d ? écriture ? Écrire sous la dictée des mots des phrases un énoncé ? Réinvestir un apprentissage orthographique ou grammatical ? Renforcer les acquis vus en Oral et en lecture ? Reformuler des propos entendus ? Compréhension des règles de transformation relative au temps aux personnes et au nombre ? Emploi correcte des verbes dans des situations de communication proches du vécu de l ? apprenant ? Produire une phrase ou deux sur un thème donné ? Respecter une consigne d ? écriture ? Améliorer la prononciation ? Mémoriser un texte poétique pour le dire ? Corriger collectivement les erreurs commises ? S ? entrainer à se corriger et réécrire ? Donner à l ? apprenant le goût de lire ? Véri ?er et mesurer le degré des di ?érents apprentissages vus durant la séquence Vol Horaire ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? h ? CProgression d ? une séquence en ème AP Semaine Vacation Discipline Oral compréhension Objectifs ? Adopter une attitude d ? écoute sélective ère semaine Lecture systématique ? Établir la correspondance phonie graphie ? Apprendre des sons et des lettres Oral mémorisation répétition ? Reproduire un énoncé de façon intelligible ? Enrichissement du vocabulaire par répétition et systématisation Vocabulaire ? Augmenter le stock lexical de l ? apprenant ? A ?ermir la compréhension des mots Lecture compréhension ? B? tir des hypothèses de lecture à partir d ? éléments du texte ème semaine Grammaire ? Prendre conscience du fonctionnement de la langue ? Maitriser les règles générales de construction des phrases ainsi que les normes orthographique et typographique de la langue Lecture suivie et dirigée Conjugaison Orthographe Dictée Copie Oral Production ? Réaliser une bonne prononciation articulation ? Reproduction d ? énoncés en respectant la liaison et l ? enchainement des mots ? Compréhension des règles de transformation relative au temps aux personnes et au nombre ? Emploi correcte des verbes dans des situations