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Ce1 cahierdebord semaine3 1

Durant cette troisième semaine ? tu vas travailler sur les points suivants ? Lire des bandes dessinées Apprendre à di ?érencier les homophones ? on ont Apprendre à écrire des mots nouveaux des mots invariables Apprendre à accorder le verbe avec le sujet Apprendre à conjuguer au futur les verbes être et avoir Comprendre la notion de polysémie T ? entrainer à mieux écrire T ? entrainer à mieux lire Découvrir un nouveau poème Écrire des dialogues Français Utiliser le vocabulaire appris pour décrire des personnages Apprendre une chanson Langue vivante Arts plastiques ? comprendre comment on fabrique un ?lm d ? animation Éducation musicale ? apprendre le chant L ? Orchestre Apprendre à écouter un nouvel instrument Enseignements artistiques Respecter autrui Savoir passer l ? alerte Enseignement moral et civique Te situer dans l ? espace ? le paysage de montagne Les objets techniques ? la pile et l ? ampoule Questionner le monde Lire écrire comparer les nombres jusqu ? à ?? Découvrir la symétrie Résoudre des problèmes Mathématiques Découvrir une nouvelle pratique sportive Éducation physique et sportive Le projet ? ÉTAPES et Alors ça bulle ? ? Maintenant que tu as le storyboard de ton histoire tu vas pouvoir l ? animer Cette semaine tu vas créer les personnages et les décors Le matériel nécessaire Arts plastiques ? p? te à modeler de di ?érentes couleurs papier Canson ardoise Projet ? P? te à modeler papier Canson Éducation musicale ? un bout de bois bambou ou autre de cm un crayon à papier une scie à utiliser avec l ? aide d ? un adulte de la peinture une cuillère en bois Cycle ?? Niveau ?? CE ?? Cahier de bord ?? Module CAtelier Activités rituelles Écris la date du jour minutes autonomie Pioche une image dans ta boite à rituels Observe ? la attentivement décris ? la à ton tuteur puis une phrase qui pourrait la légender écris SEMAINE ?? Français ?? Lecture et compréhension de l ? écrit minutes accompagné Activité Je lis et je comprends ? Une faim de loup Lire et comprendre un texte nouveau ? Lis le texte ? Une faim de loup Recopie les questions et écris la réponse sur ton cahier ?? ? À quel conte te fait penser cette histoire ? ?? ? Quelles sont les ressemblances ? Indications pour le déroulement de l ? activité Faites lire la morale de cette histoire et composer un petit déjeuner équilibré Puis lisez à deux voix la bande dessinée ?? ? Quelles sont les di ?érences ? ?? ? Que mange et que boit le loup dans cette histoire ? ?? ? À quel moment cette bande dessinée ne ressemble ? t ? elle plus au conte ? minutes accompagné Français ?? Étude de la langue ?? Orthographe Activité Je di ?érencie les homophones ? on et ont Mémoriser et se remémorer l'orthographe de mots fréquents Découpe et range ta ?che O Je di ?érencie on ont dans ton classeur Écoute