Ce2 mathematiques cours CCe guide de méthodologie vise à expliciter la construction du présent Cours Ne mésestimez pas son importance Au-delà des conseils d ? ordre général que vous retrouverez dans les prochaines pages il apporte un éclairage particulier

CCe guide de méthodologie vise à expliciter la construction du présent Cours Ne mésestimez pas son importance Au-delà des conseils d ? ordre général que vous retrouverez dans les prochaines pages il apporte un éclairage particulier sur les notions en jeu ce trimestre ? et peut donc être très utile aussi pour ceux ayant grandi à nos côtés Nous vous en recommandons une lecture attentive Pour partir du bon pied Le mot des auteurs Sylvie André-Poirrier Institutrice Nadine Isnard Traductrice E S I T Paris Professeur des Ecoles Le CE est désormais intégré au cycle qu ? il conclut Les compétences de cette ?n de cycle doivent constater le passage progressif de la compréhension intuitive à la rigueur du raisonnement C ? est ce que ce Cours encore basé sur l ? expérimentation s ? e ?orce de faire Comme vous le découvrirez il laisse toutefois une petite place aux jeux ? Un bon apprentissage passe par l ? épanouissement personnel Nous vous souhaitons une belle année de CE ? Orientation pédagogique Ce Cours comme tous les autres que nous proposons de la Petite Section de Maternelle à la Terminale n ? a été imaginé que pour tendre vers un seul et unique objectif il doit permettre un apprentissage à distance par correspondance Ainsi toute sa construction est orientée vers cette unique destination il s ? adresse à un élève seul face aux notions en jeu Il doit donc apporter et expliquer les notions mais aussi permettre de s ? évader de s ? entra? ner et de se tester En d ? autres termes il est construit dans l ? optique de combler l ? absence physique d ? un professeur Sa structure interne permet un avancement linéaire et simpli ?é laissez-vous guider ? Cours Pi Paris Montpellier www cours-pi com CContenu agencement Le présent ouvrage trouve en son sein plusieurs entités qui s ? entremêlent et découlent l ? une de l ? autre Ainsi on distinguera Le guide de méthodologie pour appréhender notre pédagogie La lecture complète et attentive du présent guide de méthodologie permet de comprendre le cadre de travail proposé Un retour à son contenu en cours d ? année et plus encore dans les premières semaines appara? t souhaitable pour mettre toutes les chances de réussite de son côté Les leçons détaillées pour apprendre les notions en jeu Ces dernières doivent être lues attentivement et bien entendu comprises Elles sont le c ?ur des apprentissages et il est absolument inutile et contreproductif d ? avancer si elles ne sont pas totalement assimilées Vous les distinguerez par leur encadrement toujours identique Les exemples et illustrations pour comprendre par soi-même Les exemples sont nombreux et permettent de se représenter concrètement la règle tout juste expliquée Il ne faudra pas hésiter à les analyser en détails ceux-ci permettant souvent une bonne compréhension de la notion Les prolongements numériques pour être acteur et aller plus loin Vos entractes ? vous proposeront le recours à des ressources numériques complémentaires

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