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Gestion dun centre de formation professionnelle

GESTION D ? UN CENTRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE I OBJECTIFS DE LA FORMATION Objectif général Renforcer les capacités des gestionnaires des centres de formation professionnelle dans les gestions administrative pédagogique ?nancière et patrimoniale d ? un centre de formation professionnelle Objectifs intermédiaires Permettre aux opérateurs pédagogiques chef de centre et encadreurs de d ? - adopter et mettre en pratique les attitudes et les comportements propres et compatibles avec leurs fonctions gérer correctement le centre sur les plans administratif pédagogique ?nancier et Patrimonial II THEMES DEVELOPPES La déontologie du chef de centre de formation La gestion administrative d ? un centre de formation professionnelle La gestion pédagogique d ? un CFP La gestion ?nancière d ? un CFP La gestion patrimoniale d ? un CFP LA DEONTOLOGIE D ? UN OPERATEUR PEDAGOGIQUE L ? opérateur pédagogique est une personne qui exerce un métier noble celui de façonner et de modeler l ? homme Il exerce un métier semblable à celui d ? un médecin ou d ? un avocat d ? un prête Ce métier est régi par un ensemble des règles et de comportements désignés sous le vocable déontologie ? qui est une étude normatives des principes des règles nécessaires à l ? exécutions des t? ches ou des activités professionnelles Dé ?nition la déontologie professionnelle est l ? étude des règles et comportements qui régissent un métier ou une profession et la vie sociale Exigences professionnelles d ? un Chef de Centre Professionnelle a Exigences d ? ordre physique Une bonne santé - Un langage clair et audible C Un extérieur présentation digne - Propreté exemplaire b Exigences d ? ordre moral et social le dévouement - l ? honnêteté - l ? impartialité justice - la crédibilité - s ? interdire des actes immoraux tels l ? injure publique l ? ivresse le tra ?c des points scolaires le mensonge la mendicité ? - l ? amour des enfants - la ponctualité - l ? assiduité - le respect de l ? emploi de temps - l ? application des consignes pédagogiques - la responsabilité vis-à-vis des parents - obligations vis-à-vis de l ? Etat les parents les collègues les subalternes ? Exigences d ? ordre intellectuel Faire preuve d ? une solide formation initiale adéquate - Conna? tre les textes légaux Constitution Loi-Cadre Statut du personnel Ordonnances et R O I ? - Posséder une culture générale large et suivre l ? actualité tant nationale qu ? internationale par les médias Conseils pratiques Pour bien accomplir et réussir sa mission le Chef d ? un centre de formation doit mettre en application les quelques conseils ci-dessous le respect de l ? autorité de toute personne et de la hiérarchie - l ? amour de son travail et des enfants - éviter toutes les critiques de nature à nuire être collaborant réceptif - respecter les di ?érents règlements qui assurent la bonne marche des a ?aires - remplir correctement ses obligations vis-à-vis des tiers - suivre l