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Cours pratique de memorisation origine gecif

La mémorisation Cours pratiques de mémorisation Je vous propose ici un programme complet de développement de la mémoire en vous enseignant des techniques de mémorisation concrètes et applicables dans tous les cas o? vous avez besoin de votre mémoire au travail à la maison pour vos études etc Introduction Bien souvent on entend des gens dire Comme Untel a de la chance il a une mémoire extraordinaire C'est que tout le monde se rend compte de l'importance de la mémoire aussi bien dans la vie courante que dans la vie professionnelle Dans la plupart des professions la mémoire est un outil précieux Ceux qui disposent d'une mémoire meilleure que la moyenne béné ?cient donc d'un atout important Néanmoins s'il existe des mémoires exceptionnellement bonnes il y en a vraiment très peu qui soient mauvaises Tout le monde a de la mémoire En e ?et nous avons tous de la mémoire Et si nous déclarons volontiers que nous avons une mauvaise mémoire c'est tout simplement que nous savons mal nous en servir Tous nous retenons un certain nombre d'idées de faits de données Heureusement d'ailleurs car sans cela la vie serait impossible D'o? vient alors que nous retenons le nom de certaines personnes et pas celui d'autres d'o? vient que nous retenons certains rendez-vous alors que nous devons nous reporter à notre agenda pour d'autres d'o? vient que nous pensons à faire certaines choses et que nous en oublions d'autres d'o? vient en général que nous retenons certaines données et que nous en oublions certaines autres La réponse est très simple lorsque nous retenons bien quelque chose c'est que nous avons mis en oeuvre consciemment ou inconsciemment un processus de mémorisation e ?cace Lorsque nous ne retenons pas quelque chose c'est que ce processus de mémorisation n'a pas été correctement suivi Pendant longtemps on a imaginé que la mémoire était comparable à un énorme ?chier dans lequel s'emmagasinaient les renseignements notions données etc A l'appui de cette conception on remarqua que dans certaines maladies mentales on perdait le souvenir d'un certain nombre de notions comme si un certain nombre de ?ches étaient détruites Si le cerveau conditionne l'exercice de la mémoire cela a pour conséquence que la mémoire est une fonction du cerveau et que comme toutes les fonctions cérébrales elle peut être entra? née développée Le cerveau ne contenant pas la mémoire comme le dit Bergson il n'y a pas de bons récipients et de mauvais récipients C'est la façon dont la ?le K ZECOL Cours Pratiques De MÚmor - Memoire - Partagez Svp memoire htm sur CLa mémorisation mémoire a été exercée entra? née qui varie d'un individu à l'autre Le cerveau fonctionne donc comme tout autre organe de notre corps et pour fonctionner correctement il est bon de lui assurer une certaine hygiène ce que nous étudierons prochainement Il faut aussi le maintenir en activité si nous ne voulons pas le laisser rouiller Cela est précisément l'objet de ce cours Vous pouvez améliorer considérablement votre mémoire De ce