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Methode du comment a ire compose 3

Qu ? est-ce que le commentaire composé synthèse faite à partir de l ? ouvrage de Laurent Fourcaut Plan du commentaire Les instruments de l ? analyse littéraire Cette partie vous donne les outils d ? analyse que vous devrez utiliser dans le corps de votre commentaire - même si la dissertation est un exercice d ? un autre type les instruments en question sont également utile pour celle- ci Elle devront être utilisé dans les trois parties ou deux ou quatre mais ni plus ni moins de votre développement Chaque partie est généralement enchainée à la précédente par un rapport à la dernière ré exion de celle-ci pour relancer le questionnement du texte sous un nouvel angle Chaque partie pour analyser un pan de la problématique dans le texte doit prendre en compte les instruments d ? analyse propre à interroger la littérarité du texte Nous évoquerons ici ces principaux instruments I La typologie des textes D ? après J-M Adam plutôt que de types de textes on devrait parler de structures séquentielles Il dé ?nit types de séquentialités narrative - descriptive - explicative-expositive - argumentative - injonctive instructionnelle - dialoguale-conversationnelle - poétique- autotélique Un texte peut être constitué d ? une séquence homogène ex narrative soit d ? une série de séquence du même type soit - le plus souvent - d ? une combinaison de séquences hétérogènes Ex L ? ouverture du Père Goriot le narrateur interrompt le récit au pro ?t d ? une discussion sur le genre de livre qui commence dans laquelle il interpelle le lecteur séquence conversationnelle intégrée dans un texte à dominante narrative Chaque type se caractérise par des marques morpho-syntaxiques de surface narratif verbes d ? action au passé simple etc ? qui permettent d ? identi ?er ou reconnaitre le type de texte CII L ? énonciation Traces discrètes ou prononcées de l ? emetteur de son destinataire ainsi que du lieu et du temps depuis lequel il s ? adresse à lui La présence ou l ? e ?acement relatif de ces marques conditionnent l ? appartenance du texte à la catégorie du discours ou à celle du récit Pour l ? essentiel il s ? agit de déictiques mots dont le référent est tributaire de la situation d ? énonciation je ? mon ? ici ? demain ? à gauche ? etc ? III La rhétorique et ses ?gures Nous e ?ectuerons dans le cadre d ? un séminaire une étude détaillée sur ce sujet - en attendant lisez au maximum le très bon texte mis en lien sur le blog concernant les ?gures de rhétoriques On rappellera juste très vite le mécanisme sémantique des trois tropes ou ?gures de sens abondamment utilisées métaphore on associe un ou plusieurs termes sans outil de comparaison à un ou plusieurs termes d ? un autre champ lexical - par exemple Vallées crêtes ondulations crevasse ? pour décrire le pain dans le poème Le pain de Ponge métonymie le contenant est