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Examen m2 caer dumont jade

Examen Mesures physiologiques Prénom Jade Nom DUMONT N étudiant Fiche de lecture de l ? article Ren et al Cadre théorique Question Les auteurs font mention d ? un cadre théorique de référence dans un contexte des interactions homme-machine Ils prennent appui sur la dé ?nition du stress tel que l ? a dé ?ni Selye c ? est-à-dire que le stress est en relation directe avec les processus cognitifs car il y a une augmentation de l ? activité cérébrale Plus récemment Partala et Surakka ont découvert que le diamètre de la pupille qui est contrôlé par le Système Nerveux Autonome SNA est une indication claire de l ? éveil a ?ectif dans une étude menée sur la stimulation auditive Question Les auteurs expliquent utiliser des capteurs physiologiques car c ? est une manière non invasive de détecter le stress chez les utilisateurs d ? ordinateurs Zhai Barreto Les auteurs ont déjà réalisé une étude sur la faisabilité de la surveillance de signaux physiologiques multiples tels que le GSR et le diamètre de la pupille PD à travers signaux sur une base o ?-line Les résultats ont révélé que le PD était un très bon indicateur d ? éveil mais pas assez pour faire la di ?érence entre la relaxation et le stress Ici dans leur nouvelle étude les auteurs ont utilisé le signal du PD avec un système d ? eyetracker Ils vont aussi utiliser le GSR même si le stress diminue la résistance de la peau pour comparer l ? e ?cacité des approches on-line et o ?-line pour détecter le stress chez un sujet basé sur le signal PD Question L ? objectif de la recherche est de détecter le stress chez un être humain avec le signal PD mais aussi d ? étudier l ? e ?cacité et la robustesse des signaux physiologiques PD et GSR pour détecter la relaxation ou le stress en arrivant à bien dissocier la relaxation du stress de sujets humains Méthode Question Voici comment les auteurs ont procédé au choix de leur échantillon Tout d ? abord les auteurs n ? avaient pas de population cible Ensuite le critère d ? exclusion était la présence de problèmes de vision des couleurs Pour continuer l ? échantillon était composé de individus hommes et femmes ? gés de à ans moyenne d ? ? ge ans et écart-type En ?n la méthode d ? échantillonnage était l ? utilisation du test d ? interférence des mots colorés de Stroop Tous les sujets l ? ont utilisé Avant l ? expérience le sujet devait passer par deux procédures a ?n de con ?rmer la fonctionnalité de l ? oculomètre et de la calibration Il était demandé au participant de rester assis devant l ? écran TOBII et d ? interagir avec le programme du test de Stroop pendant environ minutes Question Les auteurs ont tenu compte de l ? approbation du conseil d ? examen institutionnel de l ? Université Internationale de Floride